Психология

Группа	Учебная литература
Название на русском языке	Психология
Авторы на русском языке	Чижкова М.Б.

Резюме

Дисциплина «Психология» относится к дисциплинам базовой части учебного плана по направлению подготовки 34.03.01 – Сестринское дело (уровень бакалавриата). Её изучение направлено на получение студентами научных ориентиров в психологии человека, понимание и объяснение особенностей её проявлений в действиях, поступках, поведении реальных людей. Дисциплина «Психология» имеет методологическое значение для усвоения содержания таких дисциплин, как: «Возрастная и педагогическая психология», «Медицинская психология», «Психология управления».

Учебное пособие направлено на решение ведущей цели: формирование у студентов системы научных представлений о понятии и структуре психических процессов, свойств и состояний личности.

Обучающая задача учебного пособия состоит в формировании у студентов системы научных понятий: о сущности, признаках и функциях психических процессов (познавательных, эмоциональных, волевых), психических состояний и психических свойств личности.

Развивающая задача преследует установки формирования у обучающихся:

- умений сравнения, логического анализа и синтеза, абстрагирования, обобщения и конкретизации основных теоретических фактов и положений психологии;

- практических навыков и умений применять психологические знания для научного подхода в своей профессиональной деятельности, работать с научной психологической литературой, осуществлять исследовательскую деятельность;

- формирование умений самопознания, самоанализа, саморазвития и самосовершенствования себя как личности и профессионала.

В качестве воспитательных задач выделяются, прежде всего:

- воспитание интереса к психологии как теоретической и прикладной науке, понимания её значимости в жизнедеятельности человека и общества;

- уважения к личности пациента на основе учета его индивидуально-психологических особенностей и гуманистических принципов взаимодействия с окружающим миром;

- стремления к повышению своего общекультурного, интеллектуального и профессионального уровня.

Структура учебного пособия соответствует рабочей программе дисциплины «Психология» и включает в себя следующие темы:

Тема 1. Введение в психологию

Тема 2. Понятие психики. Естественнонаучные предпосылки изучения психики человека

Тема 3. Сознание и бессознательное в структуре психики

Тема 4. Категория деятельности в психологии

Тема 5: Психология познавательных процессов

Тема 6. Эмоционально-волевые процессы

Тема 7. Категория личности в психологии

Тема 8. Индивидуально-психологические особенности личности.

Каждая тема учебного пособия включает себя наименование темы, вопросы для рассмотрения и вопросы для самоконтроля. Теоретический материал сопровождается иллюстрациями (схемы, таблицы, фотографии видных ученых и др.). Для более глубокого ознакомления с основными положениями психологической науки студентам предлагается список дополнительной литературы и литературы для углубленного изучения. В Приложении обучающимся предлагаются тесты для самопроверки, позволяющие не только определить актуальный уровень усвоения учебного материала, но и закрепить изученный материал.

В целом, учебное пособие «Психология» позволяет студентам приобрести знания и представления о следующих психологических феноменах и категориях:

- предмет, задачи, структура, особенности психологии как науки, её основные методы исследования;

- методы изучения психических познавательных, эмоциональных, волевых процессов, психических состояний и индивидуально-психологических особенностей личности;

- организационные вопросы проведения психологического исследования;

- понятие, особенности и структура психики человека; физиологические основы психики человека;

- понятие сознания человека, его функции, структура, соотношение сознания и бессознательного в структуре психики человека;

- структура и виды деятельности человека;

- понятие, физиологические основы, характеристики, структура и значение познавательных процессов в профессиональной деятельности медицинской сестры;

- понятие и структура эмоционально-волевой сферы личности; условия регуляции эмоциональных состояний и развития воли;

- условия профилактики и регуляции эмоциональных состояний человека;

- условия формирования и развития волевых качеств личности;

- понятие, структура, психологические образования личности (самосознание, образ-Я, самооценка, уровень притязаний, Я-концепция);

- индивидуально-психологические особенности личности (темперамент, характер, способности).

Учебное пособие «Психология» рекомендовано РИС ФГБОУ ВО ОрГМУ Минздрава России в качестве основной учебной литературы по дисциплине «Психология» для студентов, обучающихся по специальности 34.03.01 –
Сестринское дело (уровень бакалавриата). Используемое в высшем учебном заведении, пособие может представлять интерес для студентов и преподавателей средних медицинских профессиональных учебных заведений.

Издание "Психология" (Чижкова М.Б.) отмечено наградой
МЕДАЛЬ «ЗА ВЕРНОСТЬ ТРАДИЦИЯМ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ» С УДОСТОВЕРЕНИЕМ

Оформление наградных документов и заказ каталога