L международная выставка-презентация
научных, технических, учебно-методических и литературно-художественных изданий

Морфофункциональное состояние юношей-студентов вузов г. Тюмени


ГруппаНаучная литература
Область науки
Медицинские науки
Название на русском языкеМорфофункциональное состояние юношей-студентов вузов г. Тюмени
Авторы на русском языкеПрокопьев Н.Я., Семизоров Е.А.
Издательство на русском языкеТюмень: Изд-во ГАУСЗ, 2019. – 122с.

Резюме

В монографии представлены результаты собственных данных по исследованию морфологических и функциональных особенностей организма студентов юношеского возраста, поступивших в профильные вузы г. Тюмени из городов и сельских поселений.

Монография представляет интерес для специалистов различных медицинских и биологических направлений, тренеров и преподавателей физического воспитания, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами морфофункционального состояния юношеского организма человека.

Рассмотрено физическое развитие юношей первого года обучения высших профильных учебных заведений г. Тюмени. Доказано, что на современном этапе работы высшего учебного заведения главной задачей педагогов является всестороннее содействие становлению и развитию человеческой индивидуальности. В начале каждого семестра, приступая к занятиям физической культурой со студентами первого курса, каждый преподаватель должен иметь ясное представление о морфологических и функциональных особенностях каждого студента.

Уделено внимание состоянию сводов стопы у студентов юношеского возраста профильных вузов, так как следует учитывать, что стопа, ежедневно испытывает разнообразные по продолжительности и интенсивности физические нагрузки, реагирует на них активным противодействием, направленным на сохранение её анатомической целостности и биомеханической функциональности.

В процессе исследований был произведен анализ уровня адаптационного потенциала у юношей различных вузов в динамике учебного года. В результате напряженной умственной деятельности, большого притока получаемой информации во второй половине дня у студентов можно наблюдать состояния мрачной подавленности, плохого настроения. Особенно в сложном положении оказываются первокурсники, которые после экзаменов в школе, трудных вступительных экзаменов в учебные заведения попадают в новые специфические социальные отношения и условия учебной деятельности. Уделено внимание на жизненную и должную емкость легких, реакцию сердечно-сосудистой системы, оценку функционирования кардиореспираторной системы по индексу Д.И. Богомазова.

Особое внимание направлено на физическую работоспособность студентов юношеского возраста профильных вузов г. Тюмени на начальном этапе обучения. Преподавателям физкультуры и тренерам по видам спорта следует обязательным условием допуска к занятиям физическими упражнениями, провести изучение исходного уровня Физической работоспособности и максимального потребления кислорода и только после этого разрешать физические нагрузки. Изучение морфофункционального состояния юношей даёт возможность получить о нём новые, притом весьма конкретные сведения, которые следует учитывать, как в проведении образовательного процесса в вузе, так и в разработке региональных программ, направленных на сохранение и укрепление здоровья студенческой молодежи, поддержание её высокой умственной и физической работоспособности на весь период вузовского обучения.


Abstract

The monograph presents the results of our own data on the study of morphological and functional characteristics of the body of young students who entered the specialized universities of Tyumen from cities and rural settlements.

Издание "Морфофункциональное состояние юношей-студентов вузов г. Тюмени" (Прокопьев Н.Я., Семизоров Е.А.) отмечено наградой
МЕДАЛЬ «ЗА ВЕРНОСТЬ ТРАДИЦИЯМ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ» С УДОСТОВЕРЕНИЕМ