Группа | Учебная литература |
---|---|
Область науки | Общественные науки |
Название на русском языке | Культурология: Хрестоматия |
Авторы на русском языке | Грекова В.В., Геец Н.Ф., Гринько Е.Н., Ерохин А. К., Ерохина Л.Д., Коваленко С.В., Красножон Г.А., Мамарасулов А.Р., Салионов А.Е., Супрунова Е.П., Трифонова Г.А.,Урядова В.В., под ред. Геец Н.Ф. Грековой В.В. |
Название на английском языке | Cultural sciences: Anthology |
Авторы на английском языке | Grekova V.V., Geets N.F., Grinko E.N., Erokhin A.K., Erokhina L.D., Kovalenko S.V., Krasnozhon G.A., Mamarasulov A.R., Salionov A.E., Suprunova E.P., Trifonov G.A., Uryadova V.V., ed. Geets N.F. Grekova V.V. |
Хрестоматия представляет собой антологию тематически структурированных культурологических текстов – извлечений из трудов мыслителей разных эпох, а также памятников мировой литературы. Представленные материалы позволяют расширить кругозор студентов, изучить какой либо вопрос, опираясь не на редактированные тексты, а на оригиналы. Тексты сопровождаются вопросами, концентрирующими внимание на основных проблемах, затронутых в текстах.
В темах 1 и 2 рассматривается культурология как самостоятельная область знания в системе социо-гуманитарного знания, акцентируется внимание на предмете культурологии с разных подходов и эволюция становления теоретического и прикладного уровня науки.
С 3 по 7 темы рассматривается история становления культуры в различные исторические эпохи (от зари человечества до современности). Акцентируется внимание на появлениb важнейших достижений материальных и духовных ценностей какпроцессадаптациичеловека к меняющимсяприродным и социальным условиям.
В 8, а также 12, 13, 14 и 15 темах проводится анализ типологии культуры и ее необходимость, рассматриваются основные типы культур, их генезис и вклад в мировую культуру, а также проблематизируются возможные варианты развития культуры в XXI в. с позиции партикуляризма или универсализма.
В 9, 10 и 11 темах рассматриваются основные понятия и категории культурологии.
В 16 и 17 темах выделяются социальные аспекты взаимодействия культуры, общества и личности как взаимообусловленные процессы.
Хрестоматия рекомендована для обучающихся по основным образовательным программам специалитета по специальностям 31.05.01 – «Лечебное дело», 31.05.02 – «Педиатрия», 30.05.01 – «Медицинская биохимия», 32.05.01 – «Медико-профилактическое дело», 31.05.03 – «Стоматология». Структура хрестоматии соответствует программе курса «Культурология».