Группа | Учебная литература |
---|---|
Область науки | Общественные науки |
Название на русском языке | Электронно-образовательный ресурс «Мотивация» |
Авторы на русском языке | Сазонов В.Ф., Сазонов И.В., Белова О.А. |
Электронный образовательный ресурс «Мотивация» предназначен для обучения студентов очной, заочной и дистанционной форм обучения по предметам, изучающим феномен мотивации и содержащих разделы и темы, посвящённые мотивации. Рекомендуется для соответствующих специальностей и направлений в области психологии, педагогики, экономики, менеджмента. Разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта к содержанию темы «Мотивация».
Актуальность. ЭОР «Мотивация» отражает запросы современного образования на развитие компетенций студентов, междисциплинарные связи, самостоятельное достижение знаний, использование электронных информационных ресурсов, поэтому его внедрение в учебный процесс является востребованным и своевременным. Явление мотивации относится к актуальной сфере исследований в области психологии, педагогики, медицины, биологии и экономики.
Основной целью ЭОР является развитие у студентов необходимых компетенций, знаний, умений и навыков в процессе изучения мотивационной сферы и способов исследования мотивации для последующего применения в профессиональной деятельности.
Ресурс обладает качеством универсальности: позволяет проводить обучение как аудиторно, так и дистанционно, как под руководством преподавателя, так и самостоятельно, может применяться в обучении по различным направлениям подготовки. Ресурс размещён на сервере Рязанского государственного университета имени С.А. Есенина в LMS «Moodle» и доступен для зарегистрированных пользователей.
В содержании ЭОР «Мотивация» использованы оригинальные авторские учебно-методические материалы, а также схемы, лекции, разработки занятий, электронные презентации, тестовые задания и анкетирование.
Задачами ЭОР «Мотивация» является изучение следующего: понятия «мотивация»; мотивирующей установки; учебной и производственной мотивации; диагностики мотивации.
Важную роль в ЭОР играют интерактивные задания, позволяющие после изучения теоретической информации по теме составить отчёт о выполнении учебного задания в виде файла и отправить его преподавателю. Ряд заданий требует от студентов проявления поисковой активности и умения находить соответствующую информацию в сети Интернет, что положительно сказывается на формировании у них общекультурных и профессиональных компетенций, а также положительно сказывается на их учебной мотивации.
На ЭОР «Мотивация» от ФГБНУ институт управления образованием РАО ОФЭРНиО получено Свидетельство о регистрации электронного ресурса № 22754 от 23.05.2017, подтверждающее, что данный электронный ресурс отвечает требованиям новизны и приоритетности.