Группа | Научная литература |
---|---|
Область науки | Общественные науки |
Название на русском языке | Зеленые насаждения: проектирование учебных экологических троп для школ города |
Авторы на русском языке | Куприна Л.Е. |
Название на английском языке | Green areas: designing educational ecological paths for schools in the city |
Авторы на английском языке | Kuprina L.Е. |
Вид издания на русском языке | монография |
Издательство на русском языке | М.: ФЛИНТА: Наука, 2018. - 124 с. |
В монографии раскрываются теоретические основы создания троп природы в условиях города, изложен российский и зарубежный опыт. Анализируются возможности зеленых насаждений города Тюмени в создании учебных экологических троп и организации на них природоведческих экскурсий для школьников. В приложении приведены проекты учебных экскурсионных маршрутов на учебных экологических тропах, организованных на территории зеленых насаждений. Результаты по апробации внедряемых проектов доказали эффективность учебных экологических троп, используемых в формировании экологической культуры школьников.
Для специалистов дополнительного образования, педагогов школ, преподавателей вузов и студентов, научных работников, широкого круга лиц, интересующихся проблемами экологического образования школьников.
The monograph reveals the theoretical foundations of the creation of nature paths in the conditions of the city, and describes the Russian and foreign experience. The possibilities of green plantings of the city of Tyumen in the creation of educational ecological trails and the organization of nature excursions for schoolchildren are analyzed. The appendix contains projects of educational excursion routes on educational ecological paths organized on the territory of green plantings. The results of approbation of the implemented projects proved the effectiveness of educational ecological trails used in the formation of the ecological culture of schoolchildren.
For specialists of additional education, teachers of schools, university professors and students, researchers, a wide range of people interested in the problems of environmental education of schoolchildren.