L международная выставка-презентация
научных, технических, учебно-методических и литературно-художественных изданий
Учебник немецкого языка оригинальной методики Lehrbuch der Deutschen Sprache für alle die Deutsche Kultur und Sprache kennenlernen wollen
| Группа | Учебная литература |
|---|---|
| Область науки | Гуманитарные науки |
| Название на русском языке | Учебник немецкого языка оригинальной методики Lehrbuch der Deutschen Sprache für alle die Deutsche Kultur und Sprache kennenlernen wollen |
| Авторы на русском языке | Тинякова Е.А. |
| Название на английском языке | Manual of the German language of original methods» Lehrbuch der Deutschen Sprache für alle die Deutsche Kultur und Sprache kennenlernen wollen |
| Авторы на английском языке | Tinyakova E.A. |
Резюме
Цели издания. Книга Тиняковой Е.А. «Учебник немецкого языка оригинальной методики» Lehrbuch der Deutschen Sprache für alle die Deutsche Kultur und Sprache kennenlernen wollen предлагает изучение немецкого языка с максимальным использованием его в информационном процессе, поэтому включает многие нетрадиционные для учебников немецкого языка темы: опора на немецкую литературу, историю немецкой филологии, социологию,экономику, юриспруденцию. Книга Тиняковой Е.А. «Учебник немецкого языка оригинальной методики» Lehrbuch der Deutschen Sprache für alle die Deutsche Kultur und Sprache kennenlernen wollen сочетает черты учебника и монографии: практический подход к изучению немецкого языка на широкой культурологической, политической, исторической, социальной и социально-психологической базе с четко проставленными информационными акцентами. Через широкое информационное поле коммуникации на немецком языке автор представила характерные черты немецкого менталитета, более для молодежи, потому что книга ориентирована на разные уровни системы образования. Для большинства профессий высшего образования, среднего профессионального и начального профессионального образования можно найти в учебнике тематическую ориентацию; более для профессий экономики, юриспруденции, психологии, культурологии, филологии. Методические комментарии идут на английском языке – здесь учитывается ситуация, когда немецкий изучается как второй иностранный. Однако методика встроена в саму структуру расположения учебного материала.
Новизна издания. Самое главное, что немецкий язык представлен уже на фоне объединенной Германии, а это повлияло и на язык страны. Книга начинается с показа распространенности немецкого языка в мире, а в текстах
17 глав представлена международная значимость немецкого языка прежде всего в культуре, экономике, юриспруденции. Обучающая книга по немецкому языку раскрыта для трех уровней обучения: Basic, начальный уровень, закладывающий фундамент пользования немецким языком и интерес к культурному пространству немецкого языка; Advanced, продвинутый уровень обучения, где уже возможна профессиональная ориентация обучения, однако более к социально-гуманитарному профилю; High level, высокий уровень владения, открывающий доступ к экономическому и юридическому пространству. В каждом из указанных уровней выделяются особенности на уровне фонетики, лексики и грамматики.
Научная значимость издания. Представляемое на XXXVI Международную Выставку издание книги для изучения немецкого языка Тиняковой Е.А. активно применялось автором для преподавания немецкого языка в различных учебных заведениях,поэтому лингво-тренировочный аспект книги очень разнообразный, а культурологическая информация – при преподавании философии, эстетики. Написанию учебника-монографии немецкого языка предшествовал длительный период апробации материалов в учебном процессе и выступлениях на научных и научно-практических конференциях Всероссийского и Международного уровня. В широкое культурологическое пространство, окружающее изучение немецкого языка в учебнике- монографии, включены ценные для германистики темы: история немецкой литературы, влияние религии на немецкий язык, история немецкой письменности, история немецкого театра, история немецкой филологии, история музыки, история классической немецкой живописи, немецкий фольклор−эти темы могут быть избраны для научных исследований на уровне магистратуры.
Структура и содержание издания. Книга состоит из 17 глав и библиографии. Глава 1 посвящена фонетике немецкого языка.Предлагается плавный переход от слов, коротких фраз и текстов к чтению, причем подход к чтению основывается также на разговорной практике: неравновесие между разговором и чтением является одним из недостатков в обучении иностранному языку, в настоящем учебнике этот барьер убирается. Еще в первой главе, посвященной фонетике и звучанию немецкого языка, приводятся популярные, в большинстве фольклорные песни. Песенный материал очень благоприятен для постановки произношения, он также передает духовное содержание коммуникации на немецком языке. В подборке есть и русская, переведенная на немецкий язык, песня.
Глава 2 содержит подробные методические рекомендации по применению учебника (на английском языке).
Глава 3−практическая грамматика, Глава 4−методическое руководство по изучению грамматики (на английском языке), особый акцент сделан на выработку безошибочности речи на немецком языке. Необычна подача грамматики: грамматические структуры предлагаются для практики построения по аналогии, а не от теоретических основ. В грамматическом материале два уровня: базовый и сложный. Главные черты методики учебника: естественность, неожиданность и быстрота. Эти черты способствуют свободе коммуникации на иностранном языке и потребности быстро освоить немецкий язык.
Глава 5 знакомит с Германией: восстановление единства Германии, краткий экскурс по немецким землям, природа Германии, горы, традиции, раскрытие немецкого языка на диалекты, краткая информация о том, как складывался немецкий язык.
Вызывают информационный интерес тексты Главы 6 о художнике Дюрере, музыкальной культуре Лейпцига, в центре которой стоит великий немецкий композитор И.С.Бах, история почты и другие тексты.
Примечательна Глава 7 об ученых, выдающихся «русских немцах». По этой главе можно успешно проводить конференции. По тематике научных исследований глава раскрывается на многие гуманиатрные,естественные и точные науки. С этой точки зрения Глава 7 энциклопедична.
Глава 8 посвящена немецкой литературе. Дана краткая характеристика по периодам. Основатель немецкой литературы Г. Закс, тексты о Лессинге, Гёте, Шиллере, Гейне и близких к современности авторах: Т. Манн, Г. Манн, Б. Брехт, Э.М. Ремарк.
Глава 9 теологической направленности. В ней рассказывается об основателе Реформации М.Лютере, приводятся 4 библейские притчи на немецком языке и дается краткая информация об антифашисте А. Шмореле («русский немец»), который причислен к лику святых Русской Православной Церковью и написана икона в память о нем.
Большое значение для раскрытия культурных истоков немецкого языка дает Глава 10: фольклорыне образы Т. Уленшпигеля, Роланда,Рюбецаля, Лореляй, Фауста; знаменитые легенды через либретто опер Вагнера («Летучий голландец», «Вартбургские тангейзеры», «Лоэнгрин», цикл «Кольцо нибелунга»); рассказывается об особенностях немецких сказок и вкладе братьев Гримм в немецкий фольклор и филологию (2012-2013 годы были Годом братьев Гримм). Как образец для обучения «живому» немецкому языку цитируются из источников средней трудности три популярные немецкие сказки «Красная шапочка», «Бременские музыканты», «Золушка». Кратко рассказывается об истории немецкого театра, вариантах и истории немецкого готического шрифта.
Последние главы посвящены экономическим текстам и юридическим(Главы 11 и 12), то есть тем отраслям знания и деятельности, которые активно используются в международных и русско-немецких контактах. Причем Глава 15 содержит довольно трудные экономические тексты, близкие к оригиналу. Поскольку немецкие экономисты и юристы активно используют латинский язык, то Глава 16 дает распространенные в профессиональной деятельности немецких специалистов латинские слова и фразы, а объяснение их на немецком языке дает дополнительный шанс профессионально потренироваться в немецком языке.
Глава 14 может дать краткую подготовку в документоведении на немецком языке, то есть готовит вести базовую деловую переписку. И дополняет эту линию обучения Глава 17, где расшифрованы распространенные сокращения в деловом немецком.
Книга Тиняковой Е.А. для изучения немецкого языка может использоваться как для руководства процессом обучения преподавателем, так и для самостоятельного обучения. Красочные иллюстрации, в основном, дополняют культурологическую информацию. Очень ярко и привлекательно показаны варианты немецкого народного костюма в разных землях. Некоторые иллюстрации представляют соединение русского и немецкого фольклора.
Как второе в двух частях, так и третье издание книги Тиняковой Е.А. имеет электронный вариант издания и печатный, который можно выполнять также по заказу.
Представляемая книга Тиняковой Е.А. «Учебник немецкого языка оригинальной методики» Lehrbuch der Deutschen Sprache für alle die Deutsche Kultur und Sprache kennenlernen wollen, учебно-методическое и научное издание,2015 год, издательство Директ-Медиа, на XXXVI МЕЖДУНАРОДНУЮ ВЫСТАВКУ-ПРЕЗЕНТАЦИЮ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ ИЗДАНИЙ (учебников, учебно-методических пособий, монографий, электронных изданий, учебных программ) прошло в октябре 2017 года экспертизу сертификации на соответствие требованиям методическим, педагогическим, эргономическим, устанавливаемым в НД МТБ РАО 3 – 2006. Часть III. «Педагогико-эргономические требования к средствам обучения. Печатные средства обучения» и по своему содержанию соответствует научной работе согласно Государственному рубрикатору научно-технической информации по шифру 14.07.09 – «Общая методика обучения», и было принято решение о возможности выдачи сертификата соответствия на продукцию и голографического знака, который может быть использован как сертификат качества в дальнейших переизданиях книги и просертифицированного третьего издания в распространении. Книга Тиняковой Е.А. участвовала в IV Всероссийском инновационном конкурсе на лучший учебник, учебное пособие и монографию Межрегионального центра инновационных технологий в образовании, город Киров, и получило Диплом лауреата.
МЕДАЛЬ «ЗА ВЕРНОСТЬ ТРАДИЦИЯМ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ» С УДОСТОВЕРЕНИЕМ