Эстетическое и духовно-нравственное наследие Н. К. Рериха: Живущим – до востребования

Группа	Научная литература
Название на русском языке	Эстетическое и духовно-нравственное наследие Н. К. Рериха: Живущим – до востребования
Авторы на русском языке	Постолаки А.

Резюме

В работе обобщены и систематизированы в виде кратких тезисов важные педагогические аспекты и идеи духовно-нравственного воспитания, изложенные в философско-этических трудах великого художника и путешественника, философа, педагога и общественного деятеля Николая Константиновича Рериха (1874–1947 гг.). Меняя традиционные представления об учебно-воспитательном процессе в педагогической науке, Н. К. Рерих стремился помочь каждому раскрыть и развить в себе лучшие человеческие качества. «Цель и смысл существования стремиться за пределы известного наверх и помочь друг другу» – завещал нам Н. К. Рерих.

Научившись осознавать себя свободной, духовно мыслящей личностью, тесно и неразрывно связанной с природой, с родной планетой и Космосом, как общим домом, человек познавая себя в быстро меняющемся современном обществе, должен прийти к пониманию нарастающей индивидуальной ответственности, как в межличностных отношениях, так и по отношению к окружающему миру, тем самым, постепенно обретая в терпеливом поиске знания и свое истинное предназначение на жизненном пути.

Монография рассчитана на широкий круг читателей, студентов ВУЗов, врачей, преподавателей. В 2014 года была завершена авторская работа над созданием музыкального киноэскиза на основе представленных материалов и картин Н. К. Рериха.

В настоящее время в результате широкого распространения цифровых видеоформатов, киноэскиз следует рассматривать как учебники нового типа1. «Киноэскиз – это сложная творческая работа, в которой создается визуальный образ будущей кинокартины, и является самостоятельным произведением графики или живописи. Весь зрительный ряд кинофильма зависит от того, каким его представит художник. Жанр киноэскиза намного глубже простой иллюстративности литературного произведения, он отражает не только настроение и эпоху, но и наполнен определенной атмосферой драматургии»2.

В киноэскизе были использованы 20 картин Н. К. Рериха, такие как, «Жемчуг исканий. (1924)», «Книга мудрости. (1924)», «Знамя Мира. (1931)», «Держательница Мира. (1933)», «Сострадание. (1936)», «Философ. Тишина. (1940)» и другие, которые сопровождались простыми, мудрыми и не менее жизненно важными и в наше неспокойное время мыслями, советами, предостережениями из рериховских статей и очерков разных лет, вошедшие в книгу: «Вы говорите: "Трудно нам. Где же думать о знании и красоте, когда жить нечем. Далеко нам до знания и до искусства. Нужно устроить раньше важные дела. «Отвечаю: Ваша правда, но и ваша ложь. Ведь знание и искусство – не роскошь. Знание и искусство – не безделье. Пора уже запомнить. Это молитва и подвиг духа!» (ПУТИ БЛАГОСЛОВЛЕНИЯ. Адамант, 1920); «Друзья невидимые! Знаю вас. Знаю, как нечеловечески трудно вам превозмочь все условности жизни и не погасить ваш светоч. Знаю, как болезненно для вас идти под презрением тех, кто построил свою жизнь на тёмных понятиях денег.» (ПУТИ БЛАГОСЛОВЛЕНИЯ. I, 1921.); «Люди слишком "заняты" в мелком значении слова «...», но самое главное значение, что пошлость восторжествовала. Царство этой таинственной силы пошлости безгранично.» (ПУТИ БЛАГОСЛОВЛЕНИЯ. Действие, 1922); «Красота есть луч постижения и возвышения «…» Без Красоты, как сухие опавшие листья, будут унесены вихрем жизни исписанные листы бумаги и вопль духовного голода по-прежнему будет потрясать пустынные в своем многолюдстве города.» (ПУТИ БЛАГОСЛОВЛЕНИЯ. Звезда Матери Мира, 1924); «Именно теперь, освободившись от предрассудка отрицания, люди опять заглянут в древние записи и почерпнут полезные соображения из опыта веков.» (ВРАТА В БУДУЩЕЕ. Ягиль, 1935); «Следует обратиться к истории, этнографии, к изучению быта во всех его, казалось бы, даже странных на первый взгляд, подробностях. Деревенские лекари и знахари для лечения животных, прежде всего, подмечают, какие травы поедаются ими во время их заболевания. Таким естественным, опытным путем были найдены многие полезные лекарства «...» Вековые опыты многих народов могут быть широко и полезно применены.» (ВРАТА В БУДУЩЕЕ. Питание, 1935) и другие 3.

В одном из первых отзывов на книгу, руководителя Алтайского краевого рериховского общества Ю.Б. Дворникова (2013), сообщалось: «Эта книга адресована прежде всего будущим врачам. И пусть врач будет не только врачующим тело, но и облегчающим дух своего пациента. Пусть врач будет истинным исследователем, охватывающим всю широту и глубину бесконечного мира в своём непредубеждённом поиске истины. Именно в трудном, но прекрасном поиске истины рождается мастерство. И мастерами становятся в непрестанном творчестве, которое выражается в ежедневном труде на благо общее. Не для себя трудится мастер, но для всех. Он думает о том, как улучшить мир, как облегчить боль страдающего человека. Автор открывает Врата в страну Рериха, страну Красоты, Культуры, Знания. Тем, кто знакомится с Рерихом впервые, может, показаться, стиль изложения несколько трудным для восприятия. В словах Н. Рериха звучит особый ритм и его нужно услышать. А для этого необходимо сначала настроить своё сознание, своё сердце на волну этой песни Духа. Рерих зовёт нас на путь самоусовершенствования, потому он может стать близким другом будущих исследователей жизни.

Я благодарен автору за синтетический подход, который он проявил при подготовке данного издания. И я согласен с автором в том, что во времена ожесточённости вкусов и нравов необходимо искать спасение человечества и своей души в истоках знания, в Красоте, в природе, в чистом Искусстве. Именно в «чистом», потому что сегодня часто искусством называют то, что не является им. Истинное искусство улучшает человека, облагораживает его дух, наполняет гармонией и светом. И это сегодня действительно насущно. Так важно открыть ритм духа молодым, тем самым зажечь «маяк» на их жизненном пути. Я полагаю, что любой культурный человек должен знать Николая Рериха. А врач тем более не может быть бескультурным, потому что быть бескультурным это значит утерять чувство сопереживания к болям людским, утерять чуткость духа».

По инициативе Директора Института культуры Донецкого Национального Технического Университета (Украина) – С. Г. Джуры, 10.09.2014 г., киноэскиз был размещен для свободного просмотра в сети-интернет, а сам фильм был включен в программу заседания (11.10.2014) Института Культуры ДонНТУ, на котором прошла его успешная премьера за пределами Республики Молдова. В декабре 2014 года авторская книга (с киноэскизом) были награждены дипломом за успешное выступление на III Международном конкурсе учебно-методической, учебной и научной литературы, изданной в 2013/2014 гг., «Золотой Корифей» в номинации «Педагогические науки», проводившемся г. Ростове-на-Дону (Россия). К январю 2018 года количество онлайн просмотров киноэскиза в интернете достигла более 2100.

«Спасибо за фильм. Хороший фильм. Нашёл там новый подход, новые эффекты. Очень хороший текст об искусстве, красоте, творчестве, любви, мире. Эти слова особенно актуальны сейчас, когда фашизм снова поднимает свою голову. Главное оружие фашизма – это насилие, жестокость. А ведь сказано, что жестокостью не стучатся к посвящению «…» Кризис сознания, отсутствие культуры духа, отсутствие уважения к другим народам, нет уважения просто к людям. Доминирует желание насаждать свою эгоистическую волю, прикрывать эти волевые действия борьбой с сепаратизмом. Сегодня мир, на мой взгляд, представляет сплошное лицемерие. И это и есть пустыня духа – место, где дух отсутствует. Потому слово о Рерихе, цитирование его работ есть одинокая весть о пути правильном, который, по сути, является спасительным для народов мира.

В фильме есть сообщение, что Ваша работа принята в учебные программы Москвы, Омска, Одессы. Это хорошо, что нашлись люди, которые откликнулись, поддержали эту идею. Знакомить молодых людей с Рерихом – это поистине благое дело. Хорошо, что мы не одни в этом деле» (из официального отзыва на киноэскиз, Ю.Б. Дворникова, 2014). В 2017 году монография была также принята в учебную программу на стоматологическом факультете в государственном университете г. Белгород.

Издание "Эстетическое и духовно-нравственное наследие Н. К. Рериха: Живущим – до востребования" (Постолаки А.) отмечено наградой
МЕДАЛЬ «ЗА ВЕРНОСТЬ ТРАДИЦИЯМ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ» С УДОСТОВЕРЕНИЕМ

Оформление наградных документов и заказ каталога