Наукоемкие производства и кластеры

Группа	Научная литература
Область науки	Технические науки
Название на русском языке	Наукоемкие производства и кластеры
Авторы на русском языке	Федорова Л.А.

Резюме

Курс «Наукоемкие производства и кластеры» подготовлен в рамках учебного плана по направлению подготовки «Экономика» 38.04.01 «Управление наукоемкими отраслями» (магистратура).

Цель курса – формирование у магистрантов теоретических знаний и умений в области экономического анализа функционирования производственных наукоемких предприятий и пространственной организации их экономической деятельности, в т.ч. в форме кластеризации, а также практических навыков в части аналитической деятельности в области управления наукоемкими производствами и кластерами, мониторинга и диагностики результатов их деятельности и разработки программ их развития.

Структура и содержание курса (ресурсы и инструменты электронного обучения)

Раздел 1. Общая информация о курсе включает: УМК курса (файл); аннотация (файл); рабочая программа (файл); перечень компетенций (файл); балльно-рейтинговая система (файл); паспорт фонда оценочных средств (файл); источники и литература (файл); методические рекомендации (файл); успеваемость магистрантов (страница).

Раздел 2. Информация об электронном учебном курсе (ЭУК) включает: информационная карта (файл); словарь терминов (глоссарий); посещаемость (посещаемость); расписание консультаций (планирование встреч); новостной форум (форум).

Раздел 3. Содержание курса

Тема 1. «Наукоемкие производства: содержание, специфические особенности, подходы к оценке» (Наукоемкие производства: история, терминология, содержание, факторы, классификация, специфические особенности функционирования, современное состояние (в т.ч. в РКО). Подходы к оценке наукоемкости производств) включает: Изучить (пояснение): видео-лекция (flash-файл); презентация (pdf-файл). Выполнить (пояснение): дискуссия (гиперссылка); диалоговый тренажер (flash-файл); обратная связь по теме 1 (форум).

Тема 2. «Пространственная организация экономической деятельности: теоретические аспекты» (Теории регионального воспроизводства, местного роста, полюсов роста. Теории городской агломерации, «Центр-Периферия». Теория диффузии инноваций. Кластерные теории М.Портера, Маркова) включает: Изучить (пояснение): лекция (лекция); презентация (pdf-файл). Выполнить (пояснение): онлайн - семинар (семинар, wiki); опрос по теме 2 (опрос); диалоговый тренажер (flash-файл); обратная связь по теме 2 (форум).

Тема 3. «Промышленный комплекс: отраслевой подход» (Отрасли национальной экономики. Анализ системы мониторинга результатов их деятельности. Государственные корпорации в национальной экономике РФ. Национальная научная политика на примере Госплана) включает: Изучить (пояснение): лекция (лекция); видеоролик (гиперссылка). Выполнить (пояснение): практическое задание – веб-квест (задание, база данных, вики); обратная связь по теме 3 (форум).

Тема 4. «Организационные формы инновационной инфраструктуры национальной экономики» (Особые экономические зоны. Наукограды. Технополисы. Технопарк, научный парк, научно-технологический парк. Бизнес-акселератор. Бизнес-инкубатор. Технологические платформы. Интегрированные структуры в РКО) включает: Изучить (пояснение): лекция (лекция); видео-лекция (flash-файл); презентация (pdf-файл); видеоролик – зарубежный опыт (гиперссылка). Выполнить (пояснение): брейн-ринг (чат); диалоговый тренажер (flash-файл); обратная связь по теме 4 (форум).

Тема 5. «Кластеризация национальной экономики» (Кластер: типы, идентификационные признаки, этапы развития. Модели организации промышленных кластеров: страновой подход. Особенности формирования кластеров в отдельных странах. Отечественный опыт территориальной организации кластерных систем на федеральном и региональном уровнях. Форсайт) включает: Изучить (пояснение): лекция (лекция); презентация (flash-файл); видеоролик – зарубежный опыт (гиперссылка). Выполнить (пояснение): кейс-задание с возможностью формирования публикации по результатам выполненного задания (задание, страница); обратная связь по теме 5 (форум).

Тема 6. «Оценка потенциала кластеризации национальной экономики» (Методы определения специализации региона, отраслевой локализации, душевого производства отрасли, межрегиональной товарности. Метод расчета интегрального показателя кластеризации. Метод оценки конкордоспособности предприятия при формировании кластера) включает: Изучить (пояснение): видео-лекция (flash-файл); презентация (pdf-файл); Выполнить (пояснение): решение задач (тест); диалоговый тренажер (flash-файл); обратная связь по теме 6 (форум).

Раздел 4. Справочный модуль включает: библиотеку литературы (папка, файл); библиотеку нормативно-правовых актов (папка, файл); базу статистических материалов (папка, файл).

Раздел 5. Итоговый модуль включает: предварительное и итоговое (онлайн) тестирование магистрантов по результатам изучения курса (тест/чат); итоговое тестирование магистрантами качества пройденного курса (форум); перечень экзаменационных вопросов (страница).

При формировании курса были использованы возможности Moodle, iSpring Suite 8.

Издание "Наукоемкие производства и кластеры" (Федорова Л.А.) отмечено наградой
МЕДАЛЬ «ЗА ВЕРНОСТЬ ТРАДИЦИЯМ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ» С УДОСТОВЕРЕНИЕМ

Оформление наградных документов и заказ каталога