Психокоррекция и психотерапия

Группа	Учебная литература
Область науки	Медицинские науки Общественные науки
Название на русском языке	Психокоррекция и психотерапия
Авторы на русском языке	Артюхова Т.Ю., Шелкунова Т.В.
Вид издания на русском языке	учебное пособие
Издательство на русском языке	Красноярск: Сиб. федерал. ун-т, 2019. – 169 с.

Резюме

В учебном пособии рассматриваются основные положения психокоррекции и психотерапии. Авторами изложены психологические основы понятий «психокоррекция» и «психотерапия». Данное учебное пособие позволяет изучить основные направления, методы, техники психокоррекции и психотерапии; раскрыть основы зарубежного и отечественного опыта в области психокоррекции и психотерапии, а также роль и возможности психолога в проведении психокоррекционных и психотерапевтических мероприятий.

Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), 44.03.01Педагогическое образование, 49.03.01 Физическая культура; для обучающихся по специальностям: 44.05.01 Педагогика и психология девиантного поведения, 37.05.01 Клиническая психология.

Психокоррекция и психотерапия имеют некоторые отличия в способах и методах воздействия на человека, но в целом они направлены на устранение психических нарушений, приспособления и адаптации человека в социальном окружении

Методы психологической практики (психоанализ, трансактный анализ, гештальттерапия, нейролингвинистическое программирование, эриксоновский гипноз и другие) оказались достаточно эффективными с психокоррекционной точки зрения и продолжают развиваться.

Психокоррекция пользуется как нейропсихологическими методами, так и методами когнитивной психотерапии. Психомоторная коррекция на основе работы с дыханием, самомассажем, использование глазодвигательной техники позволяют обеспечить соответствующий тонус нервной системы, стимулировать эмоциональные проявления. Для работы с психическими функциями используются методы нейропсихологической коррекции памяти и внимания через опосредование. Работа с эмоциями идёт посредством арт-терапевтических техник. Осмысление и анализ помогают осуществить методы когнитивной терапии.

Психотерапия не имеет общих для всех методов воздействий. В основном используются методы беседы, включенного наблюдения, сократического диалога, телесные упражнения, внушения и самовнушения, анализа и рефлексии. Каждый метод может быть хорош на определённом этапе воздействия. Зачастую психотерапевт не контролирует процесс, в который погружает испытуемого.

На страницах учебного пособия собраны основные теоретические положения курса «Психокоррекция и психотерапия». Каждая глава сопровождается контрольными вопросами, позволяющими обучающимся провести самопроверку по усвоенному материалу, а также практикум, цель которого состоит в углубленном понимании теории, а также в познании себя.

Данное пособие позволит студентам психологам и социальным работникам качественно освоить курс «Психокоррекция и психотерапия» и познать основы психологической практики.

Издание "Психокоррекция и психотерапия" (Артюхова Т.Ю., Шелкунова Т.В.) отмечено наградой
МЕДАЛЬ «ЗА ВЕРНОСТЬ ТРАДИЦИЯМ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ» С УДОСТОВЕРЕНИЕМ

Оформление наградных документов и заказ каталога