XLVII международная выставка-презентация
научных, технических, учебно-методических и литературно-художественных изданий

Контент-анализ школьных учебников по естественно-научным дисциплинам


ГруппаУчебная литература
Название на русском языкеКонтент-анализ школьных учебников по естественно-научным дисциплинам
Авторы на русском языкеМайер Р.В.

Резюме

Монография посвящена проблеме качественно-количественного анализа школьных учебников с целью оценки количества содержащейся в них информации и ее сложности. Ее решение потребовало определения сложности понятий методом парных сравнений и использования компьютерных программ с целью подсчета числа упоминаний научных терминов в анализируемых текстах. Все это позволило оценить уровень сложности и информационной насыщенности различных тем школьного курса физики и сравнить дидактическую сложность учебников по естественно-научным дисциплинам.

Электронное издание предназначено для ученых и работников образования, интересующихся проблемами совершенствования учебника, занимающихся контент-анализом учебных текстов и оценкой их сложности.

Комментарии

Издание "Контент-анализ школьных учебников по естественно-научным дисциплинам" (Майер Р.В.) отмечено наградой
ОРДЕНОМ «АЛЕКСАНДР ВЕЛИКИЙ» С УДОСТОВЕРЕНИЕМ ЛАУРЕАТА