Анатомия человека

Группа	Учебная литература
Название на русском языке	Анатомия человека
Авторы на русском языке	Цехмистренко Т.А., Обухов Д.К.

Резюме

Анатомия человека является базовой дисциплиной для подготовки специалистов в различных областях человеческой деятельности: от медицины до психологии. Наряду с гистологией, цитологией, эмбриологией и антропологией она является частью мультипредметной науки – морфологии человека, комплексно изучающей организм с учетом особенностей его строения, физиологии, индивидуального и исторического развития. Поэтому современный курс анатомии не может не затрагивать такие вопросы как: общебиологические особенности организма человека, элементы микроскопической анатомии и даже физиологии. Это означает, что студентам необходимо не только знать, как устроен тот или иной орган, но и представлять себе почему они так устроены, как это формировалось в эволюции или в течение индивидуального развития организма.

Таким подходом данный учебник отличается от традиционных «медицинских» учебников анатомии человека. Он основан на идеях и работах выдающегося отечественного анатома и антрополога П.Ф. Лесгафта (1837–1909), долгие годы проработавшего на естественном факультете Санкт-Петербургского университета, и где в настоящее время работает один из авторов учебника (Обухов Д.К.).

Учебное пособие разработано в качестве пособия для курса по Анатомии человека для студентов бакалавриата биологических факультетов Университетов и Педагогических институтов. Использован опыт многолетнего преподавания анатомии на биологическом факультете Санкт-Петербургского государственного университета и опыт преподавания анатомии на медицинском факультете Университета дружбы народов (Москва). Может также полезен для медицинских, педагогических колледжей и для учителей специализированных медико-биологических классов средней школы.

В пособии основное место традиционно занимает описание строения организма человека, вместе с тем, учитывая специфику образования биологов и педагогов, в нем также приводятся сведения о микроскопической анатомии органов. Тем самым создается преемственность в последующем изучении других уровней организации живых организмов: гистологии и цитологии, изучаемых на последующих курсах бакалавриата.

В учебнике используются современные анатомические термины, полностью соответствующие Международной анатомической номенклатуре.

Во введении рассматриваются общебиологические особенности организма человека, те основные преобразования в органах и системах органов, которые связаны с эволюцией человека. Особое внимание уделено законам построения человека, как представителя Млекопитающих из отряда приматов: законы полярности, симметрии, сегментарности и корреляции. Подчеркивается абсолютный характер проявления этих законов, их актуальность и на современном этапе развития анатомии (например, в антропологии, судебной медицине, зоологии позвоночных).

Дальнейшее изложение материала, в принципе, похоже на изложение материала в других учебниках по анатомии.

Глава 1. Соматология. Разбираются вопросы строения общего покрова тела и анатомия опорно-двигательного аппарата. Приведено описание строения костей и их соединений. Особое внимание уделено корреляции развития костной и мышечной систем, влияния различных видов деятельности человека на строение его скелета и мышечной системы.

Глава 2. Спланхнология. Последовательно дается краткий анализ строения и особенностей пищеварительной, дыхательной, мочеполовой, эндокринной систем органов. В описание строения органов включены элементы их микроанатомии и гистологии.

Глава 3. Сердечно-сосудистая система. Важнейшая система органов человека. Подробно описываются строение сосудистой системы и сердца. Приводится классификация сосудов и разбирается микроанатомия сосудистой стенки и стенки сердца. Приведены сведения об основных сосудистых системах организма (как артериальной, так и венозной).

Глава 4. Лимфоидная система. Хотя она является элементом общей сосудистой системы организма человека и животных, данной системе уделено отдельное внимание. Это связано с особой ролью лимфоидной системы, как органа иммунной системы. Знание анатомии лимфоидной системы поможет студентам в дальнейшем легче разобраться со сложными вопросами строения и функционирования иммунной системы.

Глава 5. Нервная система. Традиционно наиболее сложный раздел анатомии. Поэтому он занимает большее место и внимание в данном учебнике. Разбираются общие вопросы строения нервной системы и нервной ткани. Затем последовательно рассматривается строение отделов ЦНС (спинного и головного мозга), вегетативной (автономной) нервной системы, мозговых оболочек и желудочков. Приведены таблицы и описание основных проводящих систем мозга, подробно разбирается соматическая и вегетативная рефлекторная дуга, их сходство и различие. Подчеркивается значение рефлекторного принципа работы нервной системы для понимания основ деятельности нервной системы.

Глава 6. Органы чувств. Органы чувств – это те структуры, которые помогают нам ориентироваться в окружающем мире, получать информацию о состоянии собственного организма. Собственно, это единственный механизм, позволяющий нам адекватно реагировать на окружающую среду, вырабатывать ответные реакции на ее изменения. В данной главе разбирается строение основных органов чувств человека. Разбираются все звенья той или иной сенсорной системы: от рецепторов, до проводящих путей и центров переработки информации в структурах ЦНС (включая кору головного мозга). Подчеркивается важность тех или иных органов чувств и их изменений в процессе эволюции человека. Особо отмечается явление смены главенствования обонятельной сенсорной системы на зрительную в процессе эволюции человека и соответственно на изменения в структурах ЦНС, связанных с этими органами чувств.

Каждая глава иллюстрируется подробными рисунками и таблицами, прилагается список контрольных вопросов. Список литературы содержит основную и дополнительную литературу, которая поможет более детально познакомиться со строением тех или иных органов и систем органов человека.

Кроме того, приведен краткий список основных анатомических терминов и понятий, что также должно облегчить прочтение материала учебника.

Издание "Анатомия человека" (Цехмистренко Т.А., Обухов Д.К.) отмечено наградой
МЕДАЛЬ «ЗА ВЕРНОСТЬ ТРАДИЦИЯМ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ» С УДОСТОВЕРЕНИЕМ

Оформление наградных документов и заказ каталога