Группа | Учебная литература |
---|---|
Область науки | Естественные науки |
Название на русском языке | Прикладная экология |
Авторы на русском языке | Жиров А.И., Дмитриев В.В., Ласточкин А.Н. |
Учебник освещает современные представления о сущности и структуре экологии человека, об общей цели, задаче и едином методе прикладных экологических исследований. Обозначены методологические и методические проблемы экологических исследований. Красной нитью через учебник проходят два основополагающих методологических принципа прикладной экологии: познания всей полноты экологических отношений и обязательности пространственной привязки изучаемых объектов, явлений, процессов, полей.
Реализация первой идеи предполагает последовательное изучение всех составляющих экологических отношений между субъектами и объектами антропогенных воздействий. В учебнике последовательно рассматриваются: а) вся совокупность субъектов антропогенного воздействия (всевозможные предприятия, населенные пункты, транспортные магистрали, населенные пункты и др. ), б) все виды антропогенных воздействий ими оказываемых, в) вся совокупность объектов антропогенного воздействия, представленных различными типами ландшафтов (от естественных до антропогенных), г) все виды воздействия окружающей среды – от неблагоприятных до положительных. Данное рассмотрение сопровождается анализом возможных реакций противоположной стороны на различные воздействия и иллюстрируется актуальными примерами из российской действительности. Демонстрируются тренды изменения различных воздействий – антропогенных и естественных, как в мире, так и в различных регионах России.
Во втором томе учебника предполагаются конкретные методики изучения субъектов антропогенного воздействия и оказываемых ими воздействий, а также исследования экологического состояния различных компонентов объектов антропогенного воздействия – ландшафтов. Анализируется экологическое состояние разных компонентов окружающей среды в различных регионах России.
Для реализации второй идеи авторами предложена методика изначальной привязки изучаемых экологических объектов, процессов и явлений к конкретным местоположениям или экотопам. Предложена параметрическая корреляционная систематика экотопов, а также методика субстанционального и динамического доопределения экопотов, позволяющая определять баланс прихода и расхода вещества и энергии в различных экотопах, прослеживать и характеризовать параметры вещественно-энергетических потоков по земной поверхности. Именно эти потоки связывают экотопы дру г с дру гом в закономерные сочетания – пространственные системы, объединенные единством вещественно-энергетического потока. Измерения и наблюдения в предложенных репрезентативных точках позволяют оценить массо-энергообмен в системе в целом и в отдельных экотопах.
Именно эти два принципа или методологические идеи объединяют разнообразные прикладные экологические исследования, рассмотренные в учебнике, в единое целое, связанное единством целей, задач, методологических и методических подходов.
В первом томе учебника рассмотрен ряд общих для экологии вопросов – эволюции экологического знания, гуманитарно-экологических идей и представлений, идеологии и стратегий человечества по отношению к окружающей среде – от выживания до га рмонизации экологических отношений. Демонстрируются развитие отечественной экологической школы, биологические корни экологии человека, современные направления и отрасли экологии. Отдельно охарактеризованы два кардинально отличающихся дру г от дру га вида ге оэкологического пространства – планетарно- и ландшафтно-экологическое, особенности их структуры, экологических свойств, методики изучения.
Определена в учебнике прямая и обратная задачи экологических исследований. Первая из них заключается в выявлении корреляции между экологическими свойствами и параметрами компонентов различных экотопов в зависимости от их формы и положения на земной поверхности (параметров местоположения). Вторая предполагает прогнозирование еще не изученных экологических свойств и параметров экотопов, исходя из выявленных особенностей (параметров) их местоположения.
Отдельно и достаточно подробно освещены вопросы общего экологического картографирования, организации экологического мониторинга, осуществления экологического прогнозирования. Отдельные гл авы учебника посвящены вопросам прикладных экологических исследований, проводимых в разных сферах: биологической, медицинской, инженерной, экономической и эколого-правовой. Описание методик сопровождается конкретными примерами.
Учебник соответствует актуальным требованиям Федерального образовательного стандарта высшего образования 3++.
Книга адресована студентам академического бакалавриата высших учебных заведений, обучающимся по направлению «Экология и природопользование». Может быть использована специалистами, проводящими экологические исследования.