L международная выставка-презентация
научных, технических, учебно-методических и литературно-художественных изданий
Методика обучения студентов педагогического вуза компьютерной графике (курс лекций)
| Группа | Учебная литература |
|---|---|
| Название на русском языке | Методика обучения студентов педагогического вуза компьютерной графике (курс лекций) |
| Авторы на русском языке | Редько Л.Л., Зеленская В.А. |
| Вид издания на русском языке | Учебное пособие |
| Издательство на русском языке | С: СГПИ, ООО «Литера», 2019. - 364 с. |
Резюме
Данный курс разработан для студентов педагогического вуза по специальности «учитель изобразительного искусства» и преподавателей вуза, учителей изобразительного искусства школ. специалистов органов образования, как методическое обеспечение обучения компьютерной графике.
Содержание учебного пособия представлено: предисловием, двумя модулями: в 1-м «Графический и иллюстративный материал в деятельности учителя ИЗО» - четыре параграфа. Модуль 1 Графический и иллюстративный материал в деятельности учителя ИЗО: тема 1 Компьютерная графика в современном мире, тема 2 Формирование информационного пространства изображений, тема 3 Законы формирования и растровая структура фотографических изображений, тема 4 Приемы подготовки графических иллюстраций для наглядных и дидактических материалов в образовательной деятельности.
Модуль 2 Компьютерная графика как новый инструмент учителя ИЗО: тема 1 Введение в компьютерную графику, тема 2 Векторная графика. Программа Corel Draw. Основы работы,
тема 3 Навыки работы с объектами. Редактирование геометрической формы объектов. Создание и редактирование контуров, тема 4 Работа с цветом, тема 5 Разработка фирменного стиля. Оформление текста. Планирование и создание макета, тема 6 Работа с растровыми
изображениями, тема 7 Использование спецэффектов, тема 8 Растровая графика. Adobe Photoshop. Основы работы, тема 9 Техника выделения областей изображения, тема 10 Создание многослойного изображения. Работа со слоями, Тема 11 Особенности работы с многослойным изображением, тема 12 Инструменты свободного рисования, тема 13 Техника ретуширования,
тема 14 Выполнение сложного монтажа, тема 15 Средства повышенной точности.
Тема 16 Зачетная итоговая работа (на выбор студента): Создание макета с использованием Сorel Draw. Подготовка к печати. Разработка обложки.
Глоссарий. Сведения об авторах.
Этот курс лекций предназначен для студентов и преподавателей изобразительного искусства, которые пользуются мультимедийными программами в процессе преподаваемой дисциплины «Изобразительная деятельность для студентов педагогического вуза».
Курс лекций знакомит студентов с теоретической информацией и практическими занятиями с использованием новых компьютерных инструментов и методов обучения. В лекциях дается русифицированная версия образовательной программы для студентов Y курса, состоящей из 50-72 часов обучения в последнем семестре. Подробно расписанная методика обучения студентов является хорошим подспорьем для участников образовательного процесса как педагогического вуза, так и ИПК. Изучение графических редакторов позволит более глубоко раскрыть творческий потенциал студентов. В разработанной программе «Компьютерная графика и художественно-творческая деятельность» будет происходить изучение графического редактора Corel Draw, являющегося логическим продолжением векторной графики текстового редактора Word. Изучение графического редактора Adobe Photoshop, графического редактора Paint также это создание видео анимацией и веб-сайтов. Они представляют собой результат многолетней универсальностью и мощью, будучи в равной степени полезной и в промышленном дизайне, и в разработке рекламной продукции, и в подготовке публикаций, и в создании изображений для веб-страниц.
Актуальность проблемы исследования состоит с одной стороны в наличии социального заказа ИКТ в образовательной системе обучения студентов, с другой - повышения квалификации учителей изобразительного искусства, не владеющих данной методикой и технологией.
Важнейшей целью сегодня является формирование информационно-коммуникационной компетентности педагога (ИКК). Под ИКК учителя понимается совокупность знаний, умений, навыков в процессе обучения информационным технологиям, способности к выполнению педагогической деятельности в новых условиях.
Данный курс разработан и апробирован как методическое обеспечение обучения компьютерной графике на 5-м курсе педагогического вуза по специальности «учитель изобразительного искусства». Учитывая, что в стране компьютерная грамотность преподавателей (ИКТ) составляет 16%,а образовательный процесс является непрерывнным, начиная с дошкольных учреждений до вуза, данное пособие является очень актуальным.
Рекомендуется для печати преподавателей вузов, студентов и специалистов органов образования, учителей изобразительного искусства школ.
МЕДАЛЬ «ЗА ВЕРНОСТЬ ТРАДИЦИЯМ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ» С УДОСТОВЕРЕНИЕМ