Группа | Документальная проза (нон-фикшн) |
---|---|
Название на русском языке | Мама и папа в жизни мальчика |
Авторы на русском языке | Ерофеева Н.Ю. |
Вид издания на русском языке | Изд. 4-е, стереотип. |
Издательство на русском языке | М.- Ижевск: Институт компьютерных исследований, 2020 – 220 с. |
Основная цель создания книги – систематизация информации из различных научных направлений для применения в организации учебно-воспитательного процесса для создания педагогических условий при обучении и воспитании мальчиков.
Научная новизна – впервые обобщен и структурирован научный материал в области обучения и воспитания мальчиков. Обработан и представлен в научно-популярном формате для работы педагогов с родителями и для родителей.
Научная значимость – адаптация результатов научных исследований (нейрофизиологии, биологии, эпигенетики, социологии, психологии, кибернетики, философии, медицины, антропологии) в учебно-воспитательный процесс для создания основ гендерной педагогики.
Гендерная педагогика – отрасль общей педагогики, изучающая педагогические условия для реализации возможностей мальчиков и девочек
Содержание издания.
Из разрозненных исследований в различных научных направлениях, важно было сложить единую картину обучения и воспитания мальчиков. Например, книга психолога Найджела Латты «Сынология» сложно читалась, потому что выстроена на множестве противоречий, он отрицает научные исследования, оперируя единичными случаями из практики и собственным мнением, тут же приводит автор научные доказательства о наличии того, что отрицал ранее. Поэтому эту книгу, которую я писала о мальчиках, хотелось выстроить с учетом научных источников и подтверждением использования этой информации на практике. Я благодарна за сотрудничество и помощь в работе с родителями, директоров школ Удмуртской республики, Кировской области за их неоценимую помощь в формировании представления об образовательных нуждах сегодняшних мальчиков.
В первой главе книги представлена информация об особенностях мужского организма, о мифах, которые создало общество про мальчиков, вы познакомитесь, с так называемым Мальчишеским кодексом и способах его изменения. Узнаете разницу между понятиями «отец» и «папа», о том, как влияет процесс становления отцовства на поведение и мышление взрослого мужчины. Особенности возрастных периодов мальчика и процесс взаимоотношений с папами на каждом из этих периодов тоже отражены в этой главе.
Вторая глава посвящена мамам мальчика и их разнообразным способам отношений с сыном. Об особенной роли матери в воспитании мужественности, ведь представление об этой стороне мужского характера очень разнообразно и многочисленно. Вы получите информацию о том, как сыновей научить семейным ценностям. Современные мамы сталкиваются с трудностями при воспитании мальчиков потому что, часто слышат: что мальчиков нужно «отпустить» от себя в мужской мир, а как они не знают. И что значит «отпустить от себя». Как быть, когда твой сын сталкивается с насмешками, травлей, позором. Что нужно знать маме о так называемом Мальчишеском кодексе. Что делать, если вы остались с сыном вдвоем.
Третья глава знакомит читателя с взаимодействием двух культур: семьи и школы. Может ли быть семья командой и что это за процесс. Как соединить, на первый взгляд, несовместимые культуры: семейную и общественную. Наши ценности составляют основу того, кто мы есть. Они похожи на внутренний кодекс поведения. Это правила, по которым мы живем. Как формируются семейные ценности и как определить, что в вашей семье является ценностью, как сделать так, чтобы семейные нормы и правила не вступали в противоречие с правилами школы или детского сада.
Прочитав эту книгу, вы поймете, что существует множество различных приемов воспитания, кроме, тех традиционных, которыми вы владеете. Родителям не хватает позитивной и полезной информации о воспитании детей. Многолетний опыт работы в школе и общение с родителями учеников, с проблемами, которые мы пытались решать совместно, позволило создать основу этой книги.
Этой книгой я хочу помочь родителям, педагогам и самим мальчикам лучше понять, какой он — настоящий мальчик, как ему развить свои способности. Нынешнее поколение родителей наиболее информированное. Оно вынуждено противостоять тому, о чем наши родители даже не подозревали: сложившимся стереотипам в области воспитания и обучения.