Преподавание иностранных языков в многоязычной поликультурной среде

Группа	Учебная литература
Название на русском языке	Преподавание иностранных языков в многоязычной поликультурной среде
Авторы на русском языке	Григорьева В.В., Нелунова Е.Д., Фомин М.М., Артемьев И.Т. , Никитина В.Н.
Название на английском языке	Teaching foreign languages in multilingual multicultural environment
Авторы на английском языке	Grigoreva V.V., Nelunova E.D., Fomin M.M., Artemyev I.T., Nikitina V.N.
Издательство на русском языке	Пенза, ИД РАЕ, 2015. - 18,5 п.л.

Резюме

В работе представлены языковое образование в поликультурной среде, трансформация традиционной культуры под влиянием многоязычия и самореализация личности в культурно-образовательном пространстве вуза. Особое внимание уделяется условиям формирования коммуникативной компетентности обучаемых, межкультурному компоненту, инновационным педагогическим технологиям, диагностированию, прогнозированию и планированию учебного процесса по иностранным языкам, диалогу культур в мультимедийной образовательной среде. Коллективная монография содержит 4 глав:

Глава I. Краткий обзор истории преподавания иностранных языков в РС (Я)

1.1. Исторический процесс преподавания иностранных языков в многоязычной среде

1.2. Развитие поликультурной образовательной среды преподавания иностранных языков

1.3. Языковая политика в поликультурной образовательной среде

Глава II. Преподавание иностранных языков в межкультурном образовании

2.1. Межкультурный компонент в обучении иностранным языкам

2.2. Двуязычие и многоязычие как специфическая особенность в преподавании иностранных языков в поликультурной образовательной среде РС (Я)

2.3. Языковое воспитание в многоязычной поликультурной среде

Глава III. Анализ саморазвития личности в поликультурной образовательной среде

3.1. Ценностное саморазвитие личности в поликультурной среде

3.2. Образовательная среда как содержательный компонент педагогической системы открытого образования

3.3. Концепция педагогических основ саморазвития личности в мультимедийной образовательной среде

Глава IV. Практика саморазвития личности в образовательных учреждениях РС (Я)

4.1. Анализ практики саморазвития личности в поликультурной образовательной среде РС (Я)

4.2. Условия и средства саморазвития субъектов поликультурной образовательной среды РС (Я)

4.3. Технологии для инновационной деятельности педагога в поликультурной образовательной среде.

Издание "Преподавание иностранных языков в многоязычной поликультурной среде" (Григорьева В.В., Нелунова Е.Д., Фомин М.М., Артемьев И.Т. , Никитина В.Н.) представлено к награде
МЕДАЛЬ «ЗА ВЕРНОСТЬ ТРАДИЦИЯМ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ» С УДОСТОВЕРЕНИЕМ

Оформление наградных документов и заказ каталога