Группа | Учебная литература |
---|---|
Область науки | Общественные науки |
Название на русском языке | Макроэкономика: практикум. 5-е изд. доп. |
Авторы на русском языке | Кусакина О.Н., Довготько Н.А., Скиперская Е.В. |
Вид издания на русском языке | учебное пособие |
Издательство на русском языке | Ставрополь: СЕКВОЙЯ, 2019. – 103 с. |
Учебное пособие – практикум по дисциплине «Макроэкономика» -подготовлен преподавательским коллективом кафедры экономической теории и экономики АПК Ставропольского государственного аграрного университета. Практикум разработан в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению 38.03.01 – Экономика с целью организации аудиторной самостоятельной работы студентов при изучении наиболее актуальных тем, выполнении практических заданий по дисциплине «Макроэкономика», относящейся к базовой части профессионального цикла.
Предлагаемый практикум по дисциплине «Макроэкономика» – издание, содержащее практические задачи и упражнения, способствующие лучшему усвоению и закреплению пройденного теоретического материала по соответствующей дисциплине.
Целями практикума по дисциплине «Макроэкономика» являются:
• раскрытие дисциплинарной области;
• формирование у студентов экономического мышления путем усвоения базовых экономических понятий, принципов, законов;
• овладение студентами современной методологии исследования основных макроэкономических проблем;
• формирование у студентов научного экономического мировоззрения, умения анализировать экономические ситуации и закономерности поведения хозяйственных субъектов в современных условиях.
Исходя из указанных целей, в процессе выполнения различных заданий предлагаемого практикума – ситуационных задач, практических заданий, тестов, эссе – студентами – бакалаврами решаются такие задачи, как теоретическое освоение современных макроэкономических концепций и моделей, приобретение практических навыков анализа и интерпретации показателей, характеризующих социально-экономические процессы и явления на макроуровне как в России, так и за рубежом.
Предлагаемое учебное пособие представляет собой сборник разнообразных методических материалов и практических заданий как для работы в аудитории, так и для организации самостоятельной подготовки студентов. Приобретая с помощью практикума навыки решения макроэкономических задач, овладевая аналитическим аппаратом исследования макроэкономических проблем, студенты учатся использовать современные инструменты макроэкономического анализа и самостоятельно анализировать экономическую действительность.
В данном учебном пособии содержатся:
• планы практических занятий;
• вопросы для самоконтроля;
• темы рефератов;
• тесты и практические задания, иллюстрирующие разные макроэкономические проблемы;
• примеры-ситуации макроэкономического толка, требующие оптимального решения;
• эссе;
• список рекомендуемой литературы.
Следует отметить, что предлагаемая в учебном пособии структурно-логическая последовательность тем практических занятий полностью отражает рабочую программу дисциплины «Макроэкономика», разработанную на кафедре экономической теории и экономики АПК Ставропольского государственного аграрного университета.
В зависимости от количества выделенного времени на изучение разделов дисциплины и соответствующих им тем, практическое занятие может проводиться за 2, 4 или 6 часов. Для более глубокого изучения макроэкономических проблем студентам в рамках каждого практического занятия предлагаются тесты и задачи. Так, раздел «ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ» предназначен для самоконтроля. Студенту следует обратить внимание на то, что среди тестов могут встречаться «неправильные», в которых верным не является ни один из приведенных вариантов или, наоборот, верны несколько ответов. Работа с тестами ни в коем случае не сводится к необходимости угадать верный ответ. Оставленное в учебном пособии свободное место позволяет прокомментировать избранное решение. Особенно это важно именно в «сомнительных» случаях (ни один из предусмотренных в тесте вариантов ответа не точен, есть несколько верных вариантов и др.).
В учебном пособии предлагаются также задачи, иллюстрирующие различные макроэкономические проблемы и позволяющие приобрести и углубить навыки решения количественных задач. Ответами на задачи могут быть как аналитические (цифра), так и графические (график), графическо-логические (построение схемы в соответствии с логикой экономических процессов). Цель написания студентами эссе состоит в формировании умения вырабатывать и корректно аргументировать свою точку зрения на новые для автора (часто – объективно спорные) проблемы. Особое внимание при подборе тем эссе уделено получению студентами первичных навыков приложения теоретических положений к практике. Поэтому во многих случаях студенту полезно моделировать конкретную экономическую ситуацию.
Изложенный материал практикума дополнен наглядными материалом, в том числе таблицами, диаграммами, схемами.