Модернизация физкультурно-оздоровительной работы в условиях сельской школы на основе индивидуально-типологического подхода

Группа	Научная литература
Название на русском языке	Модернизация физкультурно-оздоровительной работы в условиях сельской школы на основе индивидуально-типологического подхода
Авторы на русском языке	Блинков С.Н., Левушкин С.П.
Вид издания на русском языке	Монография
Издательство на русском языке	Самара: СГСХА, 2016. - 365 с.

Резюме

Монография посвящена актуальной проблеме модернизации физкультурно-оздоровительной работы в условиях сельской школы на основе учета индивидуально-типологических особенностей учащихся.

В работе представлены результаты широкомасштабных исследований морфофункционального развития и физической подготовленности сельских школьников Ульяновской области. Кроме того, в монографии показаны результаты многолетних лонгитудинальных обследований различных компонентов физического состояния учащихся 7–17 лет МОУ Октябрьской средней общеобразовательной школы.

В ходе исследования разработана и реализована технология системы физкультурно-оздоровительной работы в сельской школе на основе учета типов телосложения, структуры моторики и сенситивных периодов в развитии двигательных качеств и влияние этой системы на физиометрические показатели физического развития, двигательную подготовленность, физическую работоспособность, функциональное состояние сердечно-сосудистой системы и заболеваемость учащихся. Вместе с тем, в работе представлена организация и содержание системы физкультурно-оздоровительной работы в сельской школе в различных формах физического воспитания с учащимися. В основе данной системы лежит многолетний опыт практической исследовательской и экспериментальной работы в условиях муниципального общеобразовательного учреждения Октябрьская средняя общеобразовательная школа.

Работа содержит описание компьютерных программ, позволяющих оценивать различные компоненты физического состояния и давать рекомендации по их коррекции.

Монография адресована учителям физической культуры, врачам-педиатрам, детским тренерам, руководителям общеобразовательных учреждений, работникам управления образованием, студентам педагогических образовательных учреждений, а также для научных работников, изучающих вопросы организации и содержания физического воспитания в общеобразовательной школе и занимающихся изучением вопросов адаптации организма школьников к физическим нагрузкам и проблемы возрастной физиологии.

Издание "Модернизация физкультурно-оздоровительной работы в условиях сельской школы на основе индивидуально-типологического подхода" (Блинков С.Н., Левушкин С.П.) отмечено наградой
МЕДАЛЬ «ЗА ВЕРНОСТЬ ТРАДИЦИЯМ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ» С УДОСТОВЕРЕНИЕМ

Оформление наградных документов и заказ каталога