Группа | Научная литература |
---|---|
Область науки | Общественные науки |
Название на русском языке | Адресная поддержка и психолого-педагогическое сопровождение студентов в вузе: из опыта работы центра психолого-педагогической помощи студентам «Контакт» |
Авторы на русском языке | Калинина З.Н., Пазухина С.В., Декина Е.В., Панферова Е.В., Филиппова С.А., под ред. Калининой З.Н., Пазухиной С.В. |
Название на английском языке | Targeted Support and Psychology and Pedagogical Help of Students in University: Materials of the Center of the Psychology and Pedagogical Help to Students "Contact" |
Авторы на английском языке | Kalinina Z.N., Pazukhina S.V., Dekina E.V., Panferova E.V., Filippova S.A., ed. by Kalinina Z.N., Pazukhina S.V. |
Вид издания на русском языке | Монография |
Издательство на русском языке | Тула: Тул. гос. пед. ун-т им. Л. Н. Толстого, 2018. – 232 с. |
В монографии представлены результаты научного исследования современных проблем студенческой молодежи, выявленных в ходе мониторинговых исследований, проведенных участниками студенческой научно-исследовательской лаборатории «Позиция». В работе также отражены результаты анализа и обобщения деятельности центра психолого-педагогической помощи студентам «Контакт», функционирующего в ТГПУ им. Л.Н. Толстого, основными задачами деятельности которого являются ранняя профилактика и коррекция проблем студентов, связанных с учебной деятельностью, социально-психологической адаптацией, личностными трудностями. В работе представлена оценка наиболее эффективных технологий адаптации иногородних и иностранных студентов, молодых людей с ОВЗ, обучающихся из числа детей сирот и социально незащищенных групп, психолого-педагогической поддержки молодежи в таких аспектах, как регулирование и коррекция личностного роста, совместное со студентом проектирование индивидуальных траекторий его развития, успешное разрешение межличностных конфликтов, преодоление стрессовых ситуаций и др.
Работа состоит из трех глав, отражающих основные теоретические аспекты социально-психологического сопровождения студентов в университете, а также опыт организации деятельности центра психолого-педагогической помощи студентам «Контакт» в педагогическом вузе: организации мониторинговых исследований (в том числе с участием студенческой научно-исследовательской лаборатории «Позиция»), психолого-педагогического консультирования и тренинговой работы со студентами. Предложены методические материалы для проведения указанных видов работы.
Монография представляет интерес для преподавателей вузов, аспирантов, магистрантов, студентов.