Исламское образование в духовных образовательных организациях

Группа	Учебная литература
Название на русском языке	Исламское образование в духовных образовательных организациях
Авторы на русском языке	Калимуллин Р.Х.
Вид издания на русском языке	учебное пособие
Издательство на русском языке	Уфа: Изд-во БГПУ, 2018. — 225 с.

Резюме

Образование играет  ключевую роль в повышении духовно-нравственного потенциала молодёжи, в развитии общества. В современных условиях наряду со светским образованием получает развитие религиозное образование.

В учебном пособии  Калимуллина Р.Х.  "Исламское образование в духовных образовательных организациях"  рассматриваются особенности развития системы исламского  образования.

Целью работы является формирование представлений об особенностях становления и развития системы исламского образования.

Научной новизной рассматриваемого вопроса является раскрытие особенностей развития современного исламского отечественного образования на основе целостности, последовательности, преемственности, непрерывности образовательного процесса.

Содержание  первой  главы включает раскрытие содержания различных этапов  исламского образования: становления, расцвета, застоя в период Советской власти, модернизации и  развития в настоящее время. Представлен исторический экскурс развития медресе как фундаментальной структуры исламского образования.

  Во второй главе учебного пособия рассматриваются вопросы, связанные с  развитием современного исламского отечественного образования. Отличительной особенностью работы является разработанная автором модель трёхуровневой системы современного исламского образования и показана трансформация модели в многоуровневое отечественное исламское образование. Инновационным фактором организации образовательного процесса выступает идентичная программа исламского образования для 1,2 курса вуза и медресе. Это  даёт возможность выпускникам медресе поступать на 3 курс университета, после соответствующей аттестации студентов. Воспитательный аспект исламской образовательной системы раскрывается через рассмотрение вопросов развития духовно-нравственного потенциала молодёжи на основе нравственных принципов ислама.

Развитие отечественного исламского образования предусматривает применение Федеральных государственных образовательных стандартов по теологическому образованию  в духовных образовательных организациях. Автор считает, что в  духовных образовательных организациях преподавание учебных дисциплин должно осуществляться с богословской точки зрения, тогда как в  государственных образовательных организациях преподавание проводится  с позиции  религиоведческого, исламоведческого, философского  и других подходов.

В качестве примера в приложении приводится программа  исламского образования, применяемая в начале XX в России, в одном из крупнейших учебных заведений мусульман - медресе «Усмания».

Учебное пособие может быть рекомендована для руководителей  и преподавателей исламских учебных заведений, аспирантов, магистров, методистов, студентов и специалистов духовных образовательных организаций, связанных с подготовкой священнослужителей, теологов по направлению исламская теология.

Практическая значимость работы состоит в организации образовательного процесса по направлению «Теология» в духовных образовательных организациях  в соответствии с требованиями Закона «Об образовании в РФ» и Федерального государственного образовательного стандарта ФГОС 3+.

Учебное пособие состоит из введения, двух глав,  вопросов и заданий для самоконтроля, списка литературы к каждому параграфу и приложения.

Издание "Исламское образование в духовных образовательных организациях" (Калимуллин Р.Х.) отмечено наградой
МЕДАЛЬ «ЗА ВЕРНОСТЬ ТРАДИЦИЯМ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ» С УДОСТОВЕРЕНИЕМ

Оформление наградных документов и заказ каталога