Группа | Документальная проза (нон-фикшн) |
---|---|
Название на русском языке | ФИЛОСОФИЯ НАУКИ: ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ЗАБЫТОЙ ТРАДИЦИИ |
Авторы на русском языке | Мирская Л.А., Лешкевич Т.Г. |
Вид издания на русском языке | монография |
Издательство на русском языке | Южно-Российский гуманитарный институт |
Актуальность данной монографии связана с достаточно парадоксальной ситуацией, которая сложился в науке к концу 20-го – к началу 21 веков - наука стала стремиться понять те формы познавательной деятельности, которые начиная с Нового времени ею же самой квалифицировались как «пограничные» или ненаучные способы освоения мироздания. Отклонение от строгих стандартов научной рациональности становилось все более допустимым и приемлемым. Понимание рациональности претерпело изменения. Рациональность стала пониматься как открытая система, впускающая в себя многообразные формы освоения мира. Появилось представление о ненаучных формах рациональности. Многие ненаучные формы познания, напротив, стали ориентироваться на основополагающие идеи и принципы естествознания, демонстрировать свойственные науке четкость и системность. Познание перестало отождествляться только с наукой, а знание – только с результатом сугубо научной деятельности. Познание перестало отождествляться только с наукой, а знание – только с результатом сугубо научной деятельности.
В этой связи философия и научное знание обращается к нерациональным истокам познавательной деятельности, таким, как миф, герметизм, так называемые «эзотерические науки». Казалось бы, феномен эзотерического знания вполне изучен историками и религиоведами, этнографами и философами. Однако данное исследование ставит задачу, обладающую новизной - понять сквозь призму современного рационального научного и философского знания те положения и феномены, которые наиболее характерны для эзотерического знания. Так, в центре внимания оказывается гносис как форма сокровенного знания, понятие символа, экстатическое озарение и энергия. Мир эзотеризма – это сфера человеческой духовной самодеятельности, подобная той, что есть в искусстве. Ключевой идеей эзотеризма является существование двух реальностей, одна из которых имеет совершенный идеальный характер, другая – выражает стремление человека пройти путь совершенствования себя и космоса. И это совершенствование должно быть подобным широко понимаемой «природе», включающей идеальный совершенный мир. Ориентация на природоподобие чрезвычайно интересует современную науку, и в связи с этим, в том числе, обращение к внерациональному знанию заслуживает внимания.
Эзотерическое знание – результат внутреннего поиска истины и влияния, оно неочевидно и часто недоказуемо. Ему присущ сильный суггестивный элемент, который давно интересует науку. Физики, опираясь на ряд «сумасшедших свойств» квантовых систем, высказали предположение, что феномены ясновидения и предвидения, а также суггестии можно рассматривать как проявление информационного туннельного эффекта, а феномен психокенеза – как проявление активности сознания за пределами тела, реализуемого за счет того же туннельного эффекта. Эти, и многие другие проблемы, которых касается данная монография, ждут своего объяснения с позиции современной науки и философии.
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
РАЗДЕЛ 1. ПРИГЛАШЕНИЕ К ПЕРЕОСМЫСЛИВАНИЮ НАУКИ И ЭЗОТЕРИЗМА
Тема 1. Изменившийся статус эзотерическиз знаний
Тема 2. Ученый герметизм
Тема 3. Исторический анализ взаимосвязи науки и оккультизма
Тема 4. Наука как «натуральная магия» в средневековье
РАЗДЕЛ 2. МИР ЭЗОТЕРИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ: ОТ ГНОСИСА К ТЕОСОФИИ
Тема 5. Гносис как форма сокровенного знания и пути его достижения
Тема 6. Гносис и символ
Тема 7. Экстатическое озарение у неоплатоников
Тема 8. Гностическая и неоплатоническая теургия и миф.
Тема 9. Теософия и значение «высшего знания» для эволюции.
РАЗДЕЛ 3. РАЗМЫШЛЕНИЯ О НАУКЕ БУДУЩЕГО. ДИАЛОГ ЭЗОТЕРИКОВ И УЧЕНЫХ
Тема 10. Всегда ли миф – антагонист истины?
Тема 11. О многообразии форм знания. Научное и вненаучное знание
Тема 12. Феномен энергии в оценках ученых и эзотериков
Тема 13. Что мы знаем об энерго-информационном обмене?
ЗАКЛЮЧЕНИЕ