L международная выставка-презентация
научных, технических, учебно-методических и литературно-художественных изданий

Проектирование учебных занятий по методике преподавания математики


ГруппаУчебная литература
Область науки
Общественные науки
Название на русском языкеПроектирование учебных занятий по методике преподавания математики
Авторы на русском языкеТожиев М., Баракаев М., Хуррамов А.
Вид издания на русском языкеУчебно-методическое пособие
Издательство на русском языкеТашкент: “наука и технология”, 2015. - 324 с.

Резюме

Изменения в мире, в том числе в социально-экономической и других сферах нашей страны, требуют дальнейшего развития сферы образования. Это отмечено в Указе Президента Республики Узбекистан от 7 февраля 2017 года №PF-4947
«О стратегии действий по дальнейшему развитию Республики Узбекистан».

Указ Первого Президента Республики Узбекистан «О мерах по повышению качества вузов и укреплению материально-технического потенциала высших учебных заведений» от 20 мая 2011 года направлен на повышение эффективности образования, процесса преподавания предмета обуславливает необходимость разработки проектов, основанных на педагогических технологиях, дидактическом и системном подходе.

Это учебное пособие поможет подготовить конкурентоспособный учебник нового поколения на основе предметной учебной программы «Методика преподавания математики» по направлению «Методка преподавания математики» в качестве реализации этих приоритетов. Новое поколение учебной литературы, основанное на педагогической технологии и ее принципах, обеспечивает рациональный и творческий подход к повышению эффективности образования, свободомыслию преподжавателей и дает возможность оценить эффективность современных методов и инструментов, используемых на уроке.

Основой этого учебного пособия была «Педагогическая технология – современная узбекская национальная модель», основанная на национальной модели педагогической технологии и ее принципах, каждое занятие спроектировано и ориентировано на усиление методики обучения совместно с образовательными и воспитательными аспектами обучения. Частично, проект предмета «Методика преподавания математики» была расценена как инновация в современной концепции обучения. Таким образом, на основе принципов педагогической технологии методика преподавания математики преподается как составная часть потребности будущего учителя математики в преподавании и обучении, а также формулирования его методической подготовки.

Все вышеперечисленные аспекты будут достигнуты благодаря воспитанному обществу и почету, которые все учителя (педагоги) могут освоить и применять на практике.

Учебное пособие разработано на основе типовой программы предмета “Методика преподавания математики” и дидактической системе методики преподавания высших учебных заведений, предназначена для преподавательского состава, педагогов, работающих на всех уровнях системы непрерывного образования, а также научных исследователей и помогает созданию учебников нового поколения.

Издание "Проектирование учебных занятий по методике преподавания математики" (Тожиев М., Баракаев М., Хуррамов А.) отмечено наградой
МЕДАЛЬ «ЗА ВЕРНОСТЬ ТРАДИЦИЯМ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ» С УДОСТОВЕРЕНИЕМ