L международная выставка-презентация
научных, технических, учебно-методических и литературно-художественных изданий

Архитектурно-дизайнерские материалы и изделия. В 2-х частях: Часть 2 — Материалы и изделия архитектурной среды


ГруппаУчебная литература
Название на русском языкеАрхитектурно-дизайнерские материалы и изделия. В 2-х частях: Часть 2 — Материалы и изделия архитектурной среды
Авторы на русском языкеА.Я. Пылаев, Т.Л. Пылаева
Вид издания на русском языкеучебник для бакалавров
Издательство на русском языкеРостов-на-Дону; Таганрог: Издательство Южного федерального университета, 2018. – Текстовое (символьное) электронное издание (Часть 2 — 26,9 Мб)

Резюме

Материалы, изделия и конструкции выполняют важную роль в создании архитектуры, являются средством формирования архитектоники зданий и сооружений, их фасадов и интерьеров, устройств элементов благоустройства городской среды и других компонентов, а также обеспечивают комфортные условия нахождения людей в зданиях, расположенных в разных климатических зонах.

В какой степени архитектурный и художественный замысел получит грамотное и целесообразное материальное воплощение, во многом зависящий от глубины и надёжности уяснения будущим архитектором значения и роли материальной основы зодчества в современном строительстве архитектурных объектов.

Здания и инженерные сооружения возводятся из материалов, которые обладают рядом присущих им свойств и функции в составе архитектурных конструкций. Одни материалы придают прочность, несущую способность и жёсткость конструкциям и сооружениям в целом. Другая группа объединяет материалы специального назначения, необходимые для защиты конструкций от вредных воздействий среды, а также для повышения эксплуатационных свойств и создания комфорта: теплоизоляционные, акустические, гидроизоляционные, кровельные и герметизирующие, антикоррозионные, огнеупорные. Ряд материалов предназначены для декоративно-защитной облицовки экстерьера и интерьера зданий.

Материалы конструкций подвергаются воздействию окружающей среды, оказывающей на них разрушающее действие. Каждый материал, кроме выполнения эксплуатационных функций, должен обладать свойствами, обеспечивающими надёжность и долговечность зданий и сооружений. Поэтому сделать правильный их выбор, уметь оценить их качество и обеспечить нормальные условия эксплуатации конструкций из этих материалов невозможно без знаний причин и механизмов разрушения материалов, надёжных способов предупреждения и защиты от разрушения отдельных элементов зданий и сооружений.

Повышение качества изделий из природных и искусственных материа­лов является одной из причин эволюционного преобразования архитектуры и строительства: совершенствования традиционной формы, зарождения инновационных форм и конструкционных систем.

В настоящее время, при весьма разнообразной материальной базе, зда­ния и сооружения можно строить из взаимозаменяемых материалов и изделий. При этом условия жизни и работы человека в таких зданиях могут быть одина­ковыми с эксплуатационно-технической точки зрения. Однако, в зависимости от параметров свойств материалов и изделий, эстетическое восприятие архитектурной среды, экономичность эксплуатации, безопасность зданий и сооружений будут за­метно иными.

Цель учебника «Архитектурно-дизайнерские материалы и изделия» – получение необходимых знаний о многогранной взаимосвязи архитектуры и материалов, о видах архитектурно-дизайнерских материалов и изделий, их классификации и свойствах, принципах технологий изготовления и использования, области применения в архитектурной и дизайнерской практике, а также об экологичности и пожаробезопасности материалов, способах защиты архитектурных конструкций от вредных воздействий окружающей среды.

Учебник «Архитектурно-дизайнерские материалы и изделия» подготовлен в двух частях.

Вторая часть учебника «Материалы и изделия архитектурной среды» содержит: данные о конструктивности зданий и их отдельных частей; основные требования, предъявляемые к материалам и изделиям, используемым в несущих и ограждающих конструкциях (покрытия фасадов и интерьеров зданий, виды и свойства облицовочных материалов, специальные отделочные материалы и изделия, применяемые для обеспечения комфортных условий в помещениях, обустройства городских пространств и элементов ландшафта, для защиты конструкций от вредных воздействий среды). Даны примеры использования материалов и изделий в архитектурно-дизайнерской практике. Кроме того, показана роль архитекторов и дизайнеров в создании и производстве инновационных изделий.

Изложение материала данной части учебника построено по признаку назначения и областей применения материалов и изделий как наиболее удобного для использования в творческой работе архитектора и дизайнера, поскольку позволяет сопоставлять качества взаимозаменяемых вариантов материалов и изделий разного вещественного состава одного назначения и выбрать из возможных решений наиболее рациональное. Без знаний, изложенных в первой части настоящего учебника, принять квалифицированное решение затруднительно.

Учебник содержит базовые знания о материальной основе архитектуры, необходимые при освоении дисциплин «Архитектурное проектирование», «Дизайнерское проектирование», «Архитектурная физика», «Основы строительного производства», «Архитектурные конструкции». Он может быть использован в качестве справочного материала при архитектурном и дизайнерском курсовом, дипломном проектировании зданий и сооружений.

Учебник предназначен для очной и дистанционной подготовки специалистов с уровнем образования бакалавр направления «Архитектура» и «Дизайн» (профиль подготовки — дизайн интерьера), соответствует образовательными стандартами высшего образования Южного федерального университета, ООП и учебными планами направлений подготовки 07.03.01 «Архитектура», 07.03.03 «Дизайн архитектурной среды», 07.03.02 «Реконструкция и реставрация архитектурного наследия», 54.03.01 «Дизайн» (профиль подготовки – дизайн интерьера).

 

Издание "Архитектурно-дизайнерские материалы и изделия. В 2-х частях: Часть 2 — Материалы и изделия архитектурной среды" (А.Я. Пылаев, Т.Л. Пылаева) представлено к награде
МЕДАЛЬ «ЗА ВЕРНОСТЬ ТРАДИЦИЯМ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ» С УДОСТОВЕРЕНИЕМ