«Инновационная педагогика» для студентов бакалавриата по направлению подготовки-44.03.05- «Педагогическое образование» (с двумя профилями подготовки)

Группа	Учебная литература
Название на русском языке	«Инновационная педагогика» для студентов бакалавриата по направлению подготовки-44.03.05- «Педагогическое образование» (с двумя профилями подготовки)
Авторы на русском языке	Гаджиева П.Д.
Вид издания на русском языке	Учебно-методическое пособие
Издательство на русском языке	Махачкала, ФГБОУ ВО ДГПУ, 2018.

Резюме

Кардинальные преобразования общества и российской школы создали реальные условия для реализации механизма ее саморазвития, источником которого является инновационная деятельность учителя. В профессионально – личностном становлении учителя инновационная деятельность – это основополагающая ценность, поэтому вполне закономерно, что в гуманистической педагогике сложилось такое направление как инновационная педагогика. В связи с этим предлагаемый курс «Инновационная педагогика» становится принципиально-значимым в системе педагогического образования, ибо он создает, в определенной мере, объективные и субъективные (в силу своей проблематики) условия для развития потребности, способности и готовности учителя к инновационной деятельности.

Цель курса «Инновационная педагогика» заключается в осмыслении инновации как педагогической категории, как закономерности развития человечества, как системообразующего фактора и полифункционального явления педагогической деятельности, как источника и движущей силы профессионально-личностного саморазвития.

Данная программа составлена с междисциплинарных позиций, позволяющих установить единство наук в целях построения концептуальной модели целостной теории инновационной педагогики.

Инновационная педагогическая деятельность является критерием профессионализма, компетенции и конкурентоспособности преподавателя.

«Инновационная педагогика» предполагает, как необходимые элементы кроме теоретических занятий, также занятия семинарские, психолого-педагогические тренинги, игротехнологии, а также непременно самостоятельную работу.

Целью курса «Инновационная педагогика» является изучение методологии, теории и технологии инновационной педагогической деятельности.

Задачи курса:

• формирование умений, навыков, способов инновационной педагогической деятельности;

• развитие профессиональной готовности к самостоятельной инновационной педагогической деятельности;

• овладение умением работать в условиях постоянно меняющейся среды.

В процессе изучения курса обучающийся специалист должен быть подготовлен:

• к самостоятельной инновационной педагогической деятельности, требующей широкой фундаментальной подготовки в современных направлениях психологии и педагогики высшей школы;

• к инновационной педагогической работе в высших и средних специальных учебных заведениях различных форм собственности.

Предполагается, что в результате изучения курса обучающийся должен овладеть:

- историческим и мировым опытом инновационного педагогического менеджмента;

- методологическими и теоретическими основами теории инноваций;

- современными концепциями инновационной деятельности;

- психологическими основами инновационной педагогической деятельности;

- законодательной базой, регулирующей инновационную деятельность образовательного учреждения;

Обучаемый должен научиться:

- разрабатывать инновационный педагогический проект;

- проводить экспертизу инновационного педагогического проекта;

- определять риски, связанные с инновационной деятельностью; защищать и внедрять инновационный педагогический проект;

- проводить мониторинг инновационной деятельности образовательного учреждения;

В ходе обучения бакалавр должен овладеть:

- технологиями инновационной педагогической деятельности;

- психотехниками решения проблем, связанных с инновационной педагогической деятельностью;

- технологиями разработки системы мотивации и стимулирования к инновационной педагогической деятельности.

Издание "«Инновационная педагогика» для студентов бакалавриата по направлению подготовки-44.03.05- «Педагогическое образование» (с двумя профилями подготовки)" (Гаджиева П.Д.) отмечено наградой
МЕДАЛЬ «ЗА ВЕРНОСТЬ ТРАДИЦИЯМ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ» С УДОСТОВЕРЕНИЕМ

Оформление наградных документов и заказ каталога