L международная выставка-презентация
научных, технических, учебно-методических и литературно-художественных изданий

Big museum journey. Путешествие в музей


ГруппаУчебная литература
Область науки
Гуманитарные науки
Название на русском языкеBig museum journey. Путешествие в музей
Авторы на русском языкеКуликова Е.В., Якушкина Н.В.
Вид издания на русском языкеУчебное пособие
Издательство на русском языкеКазань: Бук, 2019. – 86 с.

Резюме

Новое учебное пособие кандидата филологических наук. доцента кафедры «Иностранные языки» Е.В. Куликовой и кандидата философских наук. доцента Н.В. Якушкиной открывает серию пособий, предлагающих совместить изучение английского языка с посещением интересных с историко-культурной точки зрения объектов Москвы. В пособии реализуется современный интерактивный подход в образовании – обучение с использованием методов, стимулирующих творческое отношение к выполнению учебных заданий, – посредством квеста, поисковой игры, предполагающей решение интеллектуальных задач.

Культурология изучает культуру во всех ее формах и проявлениях, взаимосвязь и взаимодействие различных форм культуры, функции и законы ее развития, взаимодействие человека, культуры и общества. Таким образом, культурология - наука, которая является ресурсом национального развития. Сегодня важно по-новому, с позиции современной жизни осмыслить и оценить огромное культурное наследие, накопленное человечеством, сформировать потребность в общении с ним, его постижении, сохранении и преумножении. Это непростая задача успешно реализуется в рамках нового педагогического направления – музейной педагогики. В эпоху глобализации всех сфер общественной жизни проблема мотивации в изучении иностранных языков становится чрезвычайно актуальной. Иностранные языки становятся одним из главных факторов как социально–экономического, так и общекультурного прогресса общества. Иностранный язык выполняет огромную роль в формировании личности и повышении образования, ведь с помощью него можно получить непосредственный доступ к духовному богатству другой страны, получить возможность непосредственной коммуникации с представителями других народов.

Представленные в пособии задания представляют собой интегрированные практические задания по двум дисциплинам – "Иностранный (английский) язык" и "Культурология". В основу данного пособия положен компетентностный подход, предполагающий практическую направленность педагогического образования, фокусирующийся на приобретении опыта деятельности, умении на практике реализовывать знания, навыки и умения. Пособие способствует формированию устойчивого интереса к историко-культурным ценностям, помогает увидеть объекты культурного наследия на улицах Москвы, а также научиться внимательно и творчески воспринимать музейные коллекции, выполняя на материале экспозиции музея определенные задания поискового характера.

Выполнение заданий пособия позволит студентам эффективно усвоить учебный материал на основе междисциплинарных взаимосвязей, углубить знания по культурологии, полученные в рамках аудиторных занятий, и одновременно совершенствовать навыки владения английским языком. Увлекательная форма заданий позволит повысить заинтересованность студентов в их выполнении. В пособии предусматриваются задания на развитие умений и навыков ознакомительного, поискового и аналитического характера. Разнообразие тематики музеев, на которых базируются практические задания, способствует формированию и развитию общекультурных компетенций. Каждому, кто возьмет в руки эту книгу представится возможность совершить увлекательное путешествие как в такие всемирно известные музеи, содержащие уникальные коллекции картин, так и в менее значимые и известные, но также интересные и познавательные музеи. К первым можно отнести Государственный музей изобразительных искусств имени А. С. Пушкина, внесенный в Государственный свод особо ценных объектов культурного наследия народов России, или Государственная Третьяковская галерея, где можно увидеть более 1300 произведений русского искусства XI – начала ХХ века – от домонгольских икон и мозаик до пейзажной, портретной и исторической живописи, в том числе такие шедевры мирового значения, как «Троица» Андрея Рублёва и «Явление Христа народу» Александра Иванова. Многогранно представлено творчество великих художников В.И. Сурикова, В.В. Верещагина, И.Е. Репина, В.А. Серова и других. Ко вторым – например, «Музей ретро-автомобилей» (музей «Московский транспорт» – уникальное собрание ретро-моделей всех видов городского транспорта), музей Лего в Москве (Музей моделей из кубиков Лего), здание театра «Геликон-опера», которое настолько своеобразно и примечательно, что заслуживает внимания само по себе, без упоминания о творческой деятельности великолепного музыкального театра.

Особым достоинством книги являются замечательные иллюстрации, выполненные талантливым художниками – студентами ВШПМ Московского политехнического университета (бывший МГУП имени Ивана Федорова) К. Гурченковой, М. Волковой, Л. Диденко, П. Азаренковой, А. Даниловой, А. Бородиной.

Задания могут выполняться как индивидуально, так и в мини группах. Пособие может быть использовано на любом уровне владения иностранным языком и с любым учебником по предмету. Учебное пособие предназначено для аудиторной и самостоятельной работы студентов ВУЗов, учащихся старших классов школ и лицеев, широкого круга лиц, интересующихся культурологией, любящих посещать музеи и желающих улучшить навыки владения иностранным языком.

Издание "Big museum journey. Путешествие в музей" (Куликова Е.В., Якушкина Н.В.) отмечено наградой
МЕДАЛЬ «ЗА ВЕРНОСТЬ ТРАДИЦИЯМ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ» С УДОСТОВЕРЕНИЕМ