Методология совместимости наглядности (на примере учебников средней школы)

Группа	Научная литература
Название на русском языке	Методология совместимости наглядности (на примере учебников средней школы)
Авторы на русском языке	Клочков В.П., Кротова И.В.
Вид издания на русском языке	монография
Издательство на русском языке	Красноярск: Краснояр. гос. торг. - экон. ин-т. 2007. - 208 с.

Резюме

В монографии рассмотрены актуальные вопросы наглядного представления научного знания в учебной литературе. Применен системно-параметрический подход к анализу понятийно-терминологического аппарата изучаемого педагогического феномена. Авторами в аспекте формального и содержательного логического анализа осуществлено описание показателей совместимости наглядности в указанной разновидности полиграфических изданий. Работа может быть полезна как при анализе действующих учебников, так и при создании новых.

Предназначается разработчикам учебной книги, преподавателям вузов, учителям, а также студентам педагогических специальностей.

Издание "Методология совместимости наглядности (на примере учебников средней школы)" (Клочков В.П., Кротова И.В.) отмечено наградой
МЕДАЛЬ «ЗА ВЕРНОСТЬ ТРАДИЦИЯМ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ» С УДОСТОВЕРЕНИЕМ

Оформление наградных документов и заказ каталога