L международная выставка-презентация
научных, технических, учебно-методических и литературно-художественных изданий

Фундаментально-технологический проект инженерно-технического образования


ГруппаНаучная литература
Название на русском языкеФундаментально-технологический проект инженерно-технического образования
Авторы на русском языкеМосковченко А.Д.

Резюме

Биоавтотрофнокосмологическая тенденция в современной философии, обнаруженная русской космической мыслью, является особенно важной для понимания стратегии инженерно-образовательных систем будущего.

Системообразующим фактором становления будущего инженера космического масштаба явится фундаментально-технологическая диалектическая развертка всего массива инженерно-технического знания, начиная от философско-мифологических и заканчивая предметно-техническими, связанными с нанотехнологическими, поисками. Каждый раздел учебного пособия включает в себя авторские структурно-логические схемы, таблицы, персоналии мыслителей, философов, ученых, инженеров и изобретателей, концептуальные замечания и контрольные вопросы. Обращаем внимание на то, что в учебном пособии отражены основные фундаментально-технологические проблемы философии и инженерно-технического образования. Вместе с тем, учитывая особенности развития науки и техники в конце XX – начале XXI века в пособие включены главы, посвященные логике техносферического движения и изобретательства; систематике научных и технических знаний, которые пронизаны авторским биоавтотрофнокосмологическим видением; ядерной энергетике XXI века, в связи с проблемами этики и безопасности подготовки инженеров-атомщиков. Выделены главы связанные с природой сознания, где определяющим являтся изотопия атомов. Завершающие главы посвящены качествам творческой личности инженера XXI века. В итоге представлен авторский краткий эскиз системной интеграции философских знаний. В последней главе учебного пособия рассмотрены концептуальные основы реформирования высшего инженерно-технического образования. В приложении представлены материалы внедрения теоретических и практических философско-методологических разработок автора. Обращаем внимание на глоссарий терминов, введенных автором, исходя из автотрофных представлений о мире. Следует подчеркнуть оригинальное авторское изложение философской истории философии. Сформулированы основные принципы структурирования историко-философского знания. В соответствии с данными принципами развертывается глава, посвященная философским проблемам инженерно-технического образования и ядерной энергетики. Опубликованы оригинальные письма к автору учебного пособия заслуженного изобретателя РФ Николая Иосифовича Бакумцева по поводу VII САММИТА изобретателей России и доктора философских наук, профессора, главного научного сотрудника Института философии РАН Геннадия Николаевича Мезенцева.

 

Издание "Фундаментально-технологический проект инженерно-технического образования" (Московченко А.Д.) отмечено наградой
МЕДАЛЬ «ЗА ВЕРНОСТЬ ТРАДИЦИЯМ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ» С УДОСТОВЕРЕНИЕМ