Группа | Учебная литература |
---|---|
Область науки | Технические науки |
Название на русском языке | Прикладная механика |
Авторы на русском языке | Наумкин Н.И., Купряшкин В.Ф., Кильмяшкин Е.А., Ломаткин А.Н. |
Название на английском языке | Applied mechanics. Textbook. Saransk: Publishing house of the muzzle. University press, 2017. - 180 p. |
Авторы на английском языке | N.I. Naumkin, V.F. Kupryashkin, E.A. Kilmyashkin, A.N. Lomatkin |
Предлагаемый учебник «Прикладная механика» предназначен в качестве основной литературы для обучения студентов одноименному курсу. Этот курс является интегрированным и в соответствии с ФГОС ВПО РФ объединяет основные разделы таких общепрофессиональных дисциплин, как: «Теоретическая механика», «Сопротивление материалов», «Теория механизмов и машин», «Детали машин и основы конструирования», «Метрология стандартизация и сертификация». И это не случайно, именно они содержат основы инженерных знаний и позволяют сформировать у студентов соответствующие им необходимые общекультурные, общепрофессиональные и частично профессиональные компетенции, определяющие их компетентность, в том числе и в инновационной инженерной деятельности. Как учебная дисциплина «Механика» отражает основные представления о науке, изучающей движение, равновесие и взаимодействие материальных тел в связи с их анализом и синтезом. Как прикладная дисциплина – она изучает наиболее общие законы исследования машин, механизмов и механических систем, а также их расчета, проектирования и создания. То есть наиболее полно отвечает требованиям концепции инновационного инженерного образования. Опираясь на знания естественно-научного цикла дисциплин, «Механика» сама является носителем фундаментальных знаний и ретранслятором их в профессиональные дисциплины. Поэтому неслучайно в Федеральном образовательном стандарте она отнесена к базовой части цикла общепрофессиональных дисциплин.
Содержание этой дисциплины включает:
1) факты, понятия, величины, фундаментальные законы, научно-технические теории;
2) сведения о структуре, свойствах, законах движения, равновесия и взаимодействия механических систем;
3) знания о прочности материалов, жесткости и устойчивости элементов конструкции;
4) сведения о конструктивных особенностях деталей, а также их изменения под воздействием различных видов нагружения в условиях эксплуатации;
5) условия обеспечения безопасной эксплуатации элементов конструкции в изменяющихся условиях внешней среды;
6) методы анализа существующих машин и механизмов с целью их совершенствования;
7) методы синтеза новых механизмов, машин и механических систем, обеспечивающих решение научно-технических задач;
8) методы расчета и этапы моделирования, конструирования и проектирования (в том числе компьютерного) деталей и сборочных единиц с целью получения механизмов и конструкций, отвечающих требованиям прочности, надежности, долговечности.
В рамках дисциплины «Прикладная механика» формирование у студентов необходимых компетенций реализуется, прежде всего, посредством фундаментальных понятий, законов и теорем предшествующих дисциплин, в частности физики, которые присутствуют, хотя бы фрагментарно, во всех указанных дисциплинах, получая в них развитие и прикладное предназначение. Так, изучение раздела «Теоретическая механика» (ТМ) базируется в основном на представлениях и основных понятиях статики, кинематики и динамики материальной точки и тела, изучаемых в курсе физики. Раздел «Сопротивление материалов» (СМ) читается на базе уже изученных в курсе физики тем «Упругие силы» (напряжения, деформации относительные и абсолютные, закон Гука), «Равновесие тела» (условие равновесия, силовые факторы и др.). Знания по теоретической механике и физике являются основанием для изучения теории механизмов и машин (ТММ) (статика, динамика, кинематика конкретных механизмов). Базовые понятия, развитые в разделах ТМ, ТММ, трансформируются и интегрируются в разделе «Детали машин и основы конструирования» (ДМиОК). Все вместе они являются ключом к изучению цикла специальных дисциплин.
Таким образом, представленное структурирование и описанная интеграция прикладной механики позволит обучающимся не только систематизировать полученные в ходе ее изучения знания, но и принять участие в квазипрофессиональной инженерной инновационной деятельности по получению инновационного продукта в виде курсового проекта по проектированию привода машин.