L международная выставка-презентация
научных, технических, учебно-методических и литературно-художественных изданий

Экологический мониторинг: практикум и самостоятельные работы


ГруппаУчебная литература
Область науки
Естественные науки
Название на русском языкеЭкологический мониторинг: практикум и самостоятельные работы
Авторы на русском языкеАнищенко Л.Н.

Резюме

Учебное пособие подготовлено по следующей основной образовательной программе и направлению подготовки: 05.03.06 Экология и природопользование, профиль Природопользование, уровень бакалавриата. Модуль ОПОП – Основы природопользование, дисциплина Экологический мониторинг (Б3.Б.5.1).

В учебном пособии рассматриваются общие и специальные проблемы экологического мониторинга, необходимые для приобретения навыков практических работ по наблюдению и контролю за состоянием природной среды, выбросами в атмосферный воздух, сбросами в поверхностные воды и т.д.

Цель материалов учебного пособия – подготовка экологов, инженеров к профессиональной деятельности, связанной с организацией и проведением государственного экологического мониторинга и экологического контроля.

1. Задачи, решаемые в ходе использования учебного пособия: наблюдение за состоянием окружающей среды и ее изменением под влиянием хозяйственной или иной деятельности, становление знаний по разработке мероприятий по охране природы, рациональному использованию природных ресурсов, оздоровлению окружающей природной среды, соблюдению требований природоохранного законодательства и нормативов качества окружающей среды; приобретение навыков проведения объективных исследований и разработке мероприятий по снижению неблагоприятного воздействия загрязнения окружающей среды; формирование практических умений по изучению, оценке качества сред обитания, а также использованию ресурсов; приобретение студентами теоретических знаний и практических навыков, необходимых для общей организации и непосредственного участия в качестве экологов в работах по проведению экологического мониторинга; развитие убеждений в возможности решения экологических проблем; стремлений к распространению экологических знаний и личному участию в практических делах по защите среды.

Особенностью учебного пособия является: изучение основных подходов к разработке практических мероприятий по снижению вредного воздействия на окружающую среду.

Аннотированное содержание разделов учебного пособия

Раздел. Физический и экоаналитический мониторинг.

Цели и задачи экологического мониторинга. Современные представления и понятия о мониторинге состояния окружающей среды. Классификация видов мониторинга. Методы мониторинга. Наблюдательные сети и объем работ. Типовая программа наблюдений. Производственный экологический мониторинг. Аналитическое обеспечение при мониторинге. Санитарно-гигиенические и научно-технические стандарты качества (ПДК, ОБУВ, ПДВ, ПДС, ПДУ). Экологические нормы и нагрузки. Оценка антропогенных изменений природных компонентов и комплексов.

Раздел. Мониторинг химических показателей сред обитания.

Источники загрязнения атмосферы. Основные задачи мониторинга атмосферы. Организация наблюдений за атмосферой. Посты наблюдений их виды, количество, места размещений. Автоматизированная система мониторинга воздушной среды. Дистанционные методы наблюдений. Определение перечня контролируемых веществ. Методы анализа проб. Приборы и оборудование. Мониторинг загрязнения снегового покрова.

Источники загрязнения почв. Деградационные процессы почвенного покрова. Основные принципы организации наблюдения за уровнем загрязнения почвы. Методика проведения литогеохимического опробования. Методика обработки результатов литогеохимической съемки.

Основные источники загрязнения внутренних водоёмов, водотоков, подземных вод. Основные задачи и структура государственного экологического мониторинга поверхностных вод. Организация сети пунктов наблюдений за поверхностными водными объектами. Определение контролируемых гидрологических, гидрохимических и гидробиологических показателей. Отбор проб и пробоподготовка. Наблюдения за качеством донных отложений.

Разделы. Биоиндикационный мониторинг. Мониторинг зелёных насаждений.

Биологический мониторинг и его уровни. Критерии оценки состояния биоты. Понятия о биоиндикаторах. Биоиндикация антропогенных изменений природной среды. Организация мониторинга растительности. Мониторинг объектов животного мира. Методы биологической съемки. Медико-геохимические исследования. Изучение биосубстратов.

Разделы. Мониторинг показателей индивидуального и популяционного здоровья. Организация эпизоомониторинга.

Здоровье, факторы здоровья. Методы организации мониторинга за показателями популяционного здоровья. Физическое здоровье: индексы здоровья. Биологический возраст человека.

Эпизоомониторинг: количественные методы в эпизоомониторинге.

Раздел. Методические указания для организации самостоятельных камеральных исследований»

Методические рекомендации по выполнению 37 практических работ для организации самостоятельных исследований.

Формирование экологического мировоззрения и способность анализировать последствия профессиональной деятельности помогают студентам и будущим специалистам рационально использовать природные ресурсы и разрабатывать мероприятия по охране природы и экологической безопасности.

К каждому занятию приведены контрольные вопросы устных ответов (теоретическая подготовка). Непосредственно в аудитории выполняются задания для аудиторных работ, которые предусматривают графические работы, анализ результатов опытов, выполнение решение теоретических и практических задач в ходе учебного времени занятия. Для успешных ответов на контрольные вопросы необходимо знать материал лекционных занятий, а также сведения из основных и дополнительных литературных источников, указанных в разделе литературы.

Так как экологический мониторинг – один из разделов теоретической экологии – дисциплина, сформировавшая к настоящему времени обширный понятийный аппарат, для организации эффективной работы с терминами, предусмотрена первая часть заданий для внеаудиторной работы, предполагающая работу со словарем терминов.

 

Издание "Экологический мониторинг: практикум и самостоятельные работы" (Анищенко Л.Н.) отмечено наградой
МЕДАЛЬ «ЗА ВЕРНОСТЬ ТРАДИЦИЯМ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ» С УДОСТОВЕРЕНИЕМ